《中国黄埔军校(全文)》第150章

长为F·R·G·马修斯少将。英军正式训练军官的历史可追溯到260多年前，1671年英军开办的短期训练班，多数与军械局相关。1741年4月30日，乔治二世国王签署一份皇家文件，决定建立皇家军事学院。校址在伍尔维奇，主要为皇家炮兵团培训军官。其后，皇家工程兵、皇家通信兵、皇家装甲兵等自1920年也相继建立了军事学院。
第二次世界大战爆发后，伍尔维奇军校关闭。直到1947年，英军将其与皇家军事学院合并，正式改称为陆军桑赫斯特皇家军事学院，并在当年1月3日开学。该校下辖3个学院，英军老学院、新学院、维克多利学院，驻桑赫斯特，直到1970年。学院编有4个学生连，各连以英军参加过的著名战役命名。在各个院校的集中与合并中，桑赫斯特聚集了更多的军官训练机构而成为今天的庞大规模。
桑赫斯特军事学院自建校以来的260多年历程中，培养出了大批英军指挥人员。据英国官方统计，1947～1978年；共培养出1万余名英国陆军军官和40多个国家的1100余名外籍军官。目前英军中80％的军官是由这里培训的。仅从1947年到1990年12月，总共培训各类军官学生23993名，其中包括来自海外74个国家的学生。如1990年被正式任命为军官的776名学生中，有317名获英国大学的学位，56名为来自海外的学生，68名为女军官。从这里出来的毕业生，有的战功卓著，有的战死沙场，有的身居高位，有的海外留名。历史上，英国军队陆军参谋长多是由该校毕业生担任。其中，英国前首相W·L·S·丘吉尔以及蒙哥马利、罗伯茨、亚历山大等10多名陆军元帅都是从这里走出来的。
该校学生入校前主要是中学毕业生，经考试合格后入学。个别学生从陆军士兵中直接选拔（每年仅招5名），另有少量学生为韦尔贝克学院（培养军事技术人员，1953年建立）学生。此外；印度、新西兰等英联邦国家的学生也占一定比例。学制开始时为18个月，每年1月和9月两次招生。1955年9月起改为两年制，每年分为3个学期。
被挑选进入该学院学习标准军事课程的学生，来自英国官办和私立学校的约占33％，来自普通学校的约占43％，因获得陆军奖学金的男中学生而入学的占8％，由陆军韦尔贝克学院的6年级学生考入的占12％。立志爱好科学和实用技艺的16岁男童，先期进入该学院接受军事技术训练和理论教育，取得优等成绩者直接升入桑赫斯特皇家军事学院。
附录3　世界著名军校简介（14）
桑赫斯特军事学院为了培训不同层次、不同职位的军队人才，设有预科班、标准军事班、正规职业军官班、大学毕业生标准军事班、妇女军官班等。学院设有标准军事课程、正规职业军人课程、标准研究生课程、皇家妇女队课程和罗阿伦连课程等5种课程，同时还为专业兵、地方军、志愿后备役军官设了一些短期课程。
课程包括军事学科和普通学科两部分。1972年学校教学全面改革后，课程设置更加突出军事。到1976年初，标准军事课程和正规军官职业课程由12个月增加到14个月。学校的训练目标是：要求学生牢固树立职业军人的志向和报效国家的责任心，养成必备的领导素质、纪律性和使命感，具有强健的体魄和军事基础知识。
标准军事课程学制为28周，分两个学期授完，属新生的必修课程，主要学习步兵小分队战术、识图用图、通信、武器操作与使用、队列、三防、急救、后勤、组织指挥以及语言表达能力。从正规部队招来的士兵和从地方招来的中学生，在学习标准军事课之前，必须在陆军教育学院训练班先接受5门普通教育课程和2门高等教育课程的专门学习，获得进入皇家军事学院的文化资格。
正规职业军人课程，是为在皇家军事学院学习时申请终身服役，并在毕业后到部队任职2～4年的军官或在部队任职期间决定转为终身服役并获得推荐的军官开设的，学制为24周。课程主要内容是战略研究、民主社会与军队、国防事务、军事技术、法语或德语、语言表达等，全部讲授理论，目的在于使正规军官对其职业有一个广泛的认识，提高他们出谋划策和表达的能力，使他们接近或赶上大学毕业的军官，为其以后的发展打下坚实的基础。学完正规职业军人课程后，一些经文化考试合格的军官必须进入施里文汉皇家军事学院或地方大学，以取得学位；文化考试不合格的转到特别训练班学习，达到必要标准后才能任职。
标准研究生课学制28周，是为从地方招收的大学毕业生开设的。课程的教学大纲与标准军事课程类同，毕业后不必再学习正规职业军人课程，即被授予中尉军衔。
女军官学院全部招收女学生，1980年并入桑赫斯特皇家军事学院建制，目的在于能充分利用该学院的教学设施。教学大纲的主要部分与男学生相同，着重培养女学生的领导才能。
皇家罗阿伦连课程，是专为未能完全达到正规陆军遴选委员会规定的入学标准的部队生开设的预科班，学制为12周。
桑赫斯特军事学院教育训练的目的是：培养合格领导人才，并为军兵种年轻军官提供所需的基础知识，以使他们适于担任初级指挥官。皇家军事学院的办校宗旨是：使军官学生全面了解自己所从事的职业及担负的职责，培养基本的领导和管理才能、纪律观念和责任感，提高身体素质。因此，皇家军事学院的入校训练，并不像美国西点军校那样的“野蛮”，而是在保持英国绅士风度的前提下，将学生从老百姓向军人转变。如新学生入学后前5周的生活，排得满满的。新学生忙得抬不起头，目的是使自己由老百姓变成军人，组成一个集体。最初的标准是学会理发、擦皮鞋、换装、清扫房间，还要接受不断的检查、训话，等等。这些基础的工作，对刚走出中学校门的少男少女来说，的确是艰苦的锻炼。
学生要获得荣誉剑、女王奖章是相当难的。最初5周之后，学生感到稍为轻松些。然而体育训练、智力考核，非常严格，并且多样化，既有在教室的听讲、运动场的锻炼，还有在各种地形、不同地区的野外演练。桑赫斯特军校通过这些艰苦的训练，以造就新一代军官。毕业检阅之后，军官学生则成为正式军官，开始了军旅的新生活。
英国陆军桑赫斯特皇家军事学院虽然培育的是初级指挥人员，但它对英国军队和社会的影响是巨大的。20世纪70年代，英国皇家建军宣布：凡是要到正规陆军去就任的军官必须要经过桑赫斯特军事学院的培训。这个规定，表明了这所军校在英国社会的地位。目前，这所军校按照“当好军事领导者”的校训，以英国人的精明细致和英国陆军的自豪，在21世纪再展新的辉煌。
附录3　世界著名军校简介（15）
英国桑赫斯特皇家军事学院、俄罗斯的原伏龙芝军事学院、美国西点军校，现今正在为他们各自的国家输送着大量的优秀军事人才。这也不仅使人们反观中国的黄埔军校，为台湾有人在“去中国化”中要砍掉凤山军校、斩断黄埔军校的历史延续而忧心忡忡，同时也为广州的黄埔军校蜕变为遗址旅游景点而心存别样感情。
有许多黄埔老人呼吁：中国如果丢了黄埔军校这个来之不易的世界级品牌，实在太可惜。
20世纪初，一批中华优秀儿女团结在“红色”和“蓝色”的旗帜下，为打倒列强除军阀，统一中国，摈弃各种党争政见，打造出了“金色”名校黄埔。
21世纪初，同一片历史天空下，为了祖国的完全统一，铸造新时代的中国军魂，当代中华儿女应该有当年孙中山先生的那种宽阔胸怀和大家风范，重新擦亮“中国黄埔”这块响当当的世界金牌，实现中华民族的伟大复兴和强盛。
主要参考资料书目（1）
中国黄埔军校主要参考资料书目1．《黄埔军校史料》（1924～1927），广东革命历史博物馆编，广州，广东人民出版社，1982。
2．《黄埔军校史料》（续篇，1924～1927），本书编辑组，广州，广东人民出版社，1994。
3．《中国军人》杂志（1～9期），1925年2月至1926年3月，1983年人民出版社影印。
4．《曾胡治兵语录》，蔡锷辑录，成都，巴蜀书社，1995。
5．《孙中山选集》，北京，人民出版社，1981。
6．《蒋介石年谱初稿》，中国第二历史?