《改革开放三十年》第12章

台独
分裂势力的嚣张气焰。
1999年5月8日，以美国为首的北约悍然轰炸我国驻南斯拉夫联盟大使馆，致使新华社记者邵云环、《光明日报》记者许杏虎和夫人朱颖不幸遇难，20多人受伤，使馆成为一片废墟，中国的主权和安全受到严重挑衅。中国政府立即发表严正声明，对以美国为首的北约提出强烈抗议，要求公开正式向中国政府、中国人民和受害者家属道歉，严惩肇事者，必须承担全部责任。在这一事件处理过程中，我国政府始终坚持有理、有利、有节的斗争，捍卫了民族和国家的尊严。在中国政府和人民的强烈抗议和严正交涉下，美国政府最后不得不就这一事件作出道歉，并对中国伤亡人员和财产损失进行赔偿。
《改革开放三十年》章节：从“两手抓”到“三个文明” 收集：东风书城（24。43。3。33）
1995年11月下旬，苏州市委领导收到一位女工的举报信。信中反映，苏州宝碟激光电子有限公司生产销售黄色光盘，使她还未上中学的儿子的身心健康受到严重侵蚀毒害。《一个母亲的呼吁》被媒体披露后，一场全国性
扫黄打非
集中行动迅速展开。精神文明建设成为全社会关注的焦点。
伴随着改革开放的深入，社会主义精神文明建设始终是我们党高度重视、抓得很紧的重大课题。早在1979年9月，我们党就首次提出了
社会主义精神文明
的概念，并把建设高度的社会主义精神文明确定为社会主义现代化建设的一个重要任务和目标。1980年12月召开的中央工作会议，把建设社会主义精神文明作为重要议题进行了讨论。邓小平在会上明确提出，
我们要建设的社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明
。并对社会主义精神文明建设的内容、任务、目标等一系列问题，都作了深刻的论述。指出，精神文明不但是指教育、科学、文化，而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律，革命的立场和原则，人与人的同志式关系，等等。此后，邓小平又反复强调，越是集中力量发展经济，越是加快改革开放，就越需要社会主义精神文明提供强大的精神动力和智力支持。
物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。
要一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设
，坚持
两手抓、两手都要硬
。
党的十二大系统阐述了社会主义精神文明问题，第一次提出
社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现
。1981年2月，全国总工会、团中央、全国妇联等九个单位，为响应党中央关于加强社会主义精神文明建设的号召，联合发出《关于开展文明礼貌月活动的倡议》，提出在全国特别是青少年中开展以
讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美
为内容的
五讲四美
文明礼貌活动。1983年1月，中宣部、教育部等24个部门又提出，在
五讲四美
活动中，开展
热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民
的教育活动。1983年3月，中共中央、国务院决定，在中央和各省市自治区成立
五讲四美三热爱
活动委员会，并相应设立了精干的办事机构。
五讲四美三热爱
活动的广泛开展，促进了党风和社会风气的好转，提高了全体社会成员的道德水准，有力地推动了社会主义精神文明建设。
1986年9月，党的十二届六中全会作出了《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。这是我们党的历史上第一个关于社会主义精神文明建设的纲领性文件，解决了新形势下精神文明建设的指导方针和全局性问题。《决议》强调，我国社会主义现代化建设的总体布局，是以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革、政治体制改革、加强精神文明建设，并使这几个方面互相配合，互相促进。指出，社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，根本任务和目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。强调，建设社会主义精神文明，必须反对资产阶级自由化。1987年10月召开的党的十三大，从我国社会主义初级阶段的实际出发，再次重申了《决议》的基本思想。根据《决议》和党的十三大的部署，我们党在努力推进物质文明建设的同时，在全社会广泛开展了社会主义思想道德教育、民主法制教育等一系列重大活动，社会主义精神文明建设得到进一步加强。
1989年党的十三届四中全会后，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，再次强调：
在抓紧社会主义物质文明建设的同时，必须抓紧社会主义精神文明建设，坚决纠正一手硬、一手软的状况
，要坚持
两手抓、两手都要硬
。针对社会上存在的拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的影响，江泽民提出要围绕培养
四有
新人的目标，在人民群众特别是青少年中加强以爱国主义、集体主义、社会主义为核心内容的思想道德教育，开展艰苦奋斗、勤俭建国教育，职业道德、社会公德教育，基本国情教育和法律知识教育，大力发展教育、科学和文化事业。
党和政府在加强社会主义精神文明建设上，相继采取了一系列举措。1991年开始，通过实施
五个一工程
，推出了一大批优秀作品。1993…1995年，陆续出版《邓小平文选》第一、二、三卷，认真组织学习。1994年8月，颁布《爱国主义教育实施纲要》和《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，在全社会广泛开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。针对改革开放和发展社会主义市场经济条件下出现的新情况新问题，1996年10月，党的十四届六中全会作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，提出了新形势下精神文明建设的一系列指导方针和目标任务，并作了具体部署和规划，强调要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。1997年5月，中共中央决定成立中央精神文明建设指导委员会，负责督促检查、协调解决全国各地、各部门精神文明建设的情况和问题。2001年9月，中共中央颁发《公民道德建设实施纲要》，大力推广
20字
公民基本道德规范。通过在全国范围内组织开展以
讲文明、树新风
为主题的群众性精神文明创建活动，涌现了一大批先进典型和道德模范。社会主义精神文明建设的进一步加强，使人们的精神面貌发生了积极变化；为继续深化改革、加快发展创造了良好氛围。
2002年11月，党的十六大在总结过去13年基本经验时，把
坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合
，作为十条宝贵经验之一。同时，把社会主义政治文明建设与社会主义物质文明、精神文明建设一起，确立为全面建设小康社会的重要目标，并把
三个文明
建设写入党章。
党的十一届三中全会以来，随着经济体制改革的深化和精神文明建设的加强，政治文明建设也在不断推进。我们党始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一，不断改革完善人民代表大会组织形式、巩固加强多党合作和政治协商制度、健全完善民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善。积极适应我国经济基础深刻变化和人民民主意识不断增强的新情况，大力发展社会主义民主政治。20世纪80年代，在乡村、城镇社区和企业逐步广泛建立了村民委员会、城镇居民委员会和企事业单位职工代表大会等群众自治性组织，不断扩大基层民主。1982年，修改通过了《中华人民共和国宪法》。以新《宪法》颁布为标志，社会主义法制建设进程大大加快。党的十五大明确提出
依法治国
的基本方略和建设社会主义法制国家的目标。1999年，
实行依法治国，建设社会主义法制国家
正式载入宪法。党的十六大以来，我国法制建设进一步向纵深推进。2003年，《行政许可法》获得通过；2004年，
国家保护合法的私有财产
、
国家尊重和保障人权
等内容，第一次写入《宪法》；2006年，前后酝酿20年的《监督法》正式出台；2007年，新中国立法史上审议