《狂人教师》第161章

“肯定找你，未必还找别人了！”
“又不是没找过，这一下怕了！”
……
有的声音大，有的声音小，还有几个在哭骂。
沈伟听不下去了，敲门：“什么时候了，怎么还在讲？”
“室长欺负人！”
“室长打人！”
“室长自己不扫地！”
“室长……”一片叫喊声。
沈伟耐着性子找这几个叫喊的女生了解情况。 她们说：韩蕴这段时间整个像换了一个人，比以前凶多了，动不动就打人骂人。
“无故打人骂人吗？”沈伟有些恼火的问。
这些女生七嘴八舌：“也没什么大事，地没扫干净呀，给寝室里撒水了呀，睡觉讲话呀，还有被子没折叠整齐呀……”
“我们是来受教育的，不是让她随便打的！”
“班主任不能偏袒她，不是，我们在她手下，难得逃出来。 ”
“她占势呢……”
沈伟明知故问：“占谁地势呀？”
“不要我们说得！”
“嗬！和我玩起了暧昧呀。 啊？”沈伟有些火了。
这几个女生好像也豁出去了，表示：“如果班主任不解决，我们寝室地女生就联合起来，对付韩蕴！”
沈伟这才意识到问题不像他想得那么简单。
他把这些女生带回到办公室，再仔细进一步了解情况，好言相劝。
他先了解了这几个女生的学习情况，知道她们成绩都有上升，有地还进入了前几名，就说：“首先，你们必须承认自己有问题，韩蕴她才打你骂你，你如果没有什么事，她韩蕴无缘无故打你骂你吗？今后这些方面你们自己多注意就是了！可以肯定的是，韩蕴的工作方法有问题，她没有打人骂人的权力，你们有委屈，老师为你们做主，韩蕴要向你们赔礼道歉；再说，你们的成绩不是比韩蕴好吗？犯得着跟她一般见识吧！她这个人，你们又不是不知道，连兆老师都敢顶撞，她还怕什么！你们躲着点她吧。 ”
又讲了一些班上的近况，交流了一些看法，做了一些安抚工作，这些女同学一个个表态，认为老师说得有道理，愿意听老师的话，才擦干眼泪，心悦诚服的睡了。
第二天吃中饭以后，沈伟正准备去找韩蕴，她急匆匆来到了沈伟的寝室，很生气的样子。
沈伟笑着问：“脸色怎么这样难看？”
“她们联合起来对付我，秦风、江辉等几个男生也在背后指指点点说我们的坏话，你也不为我伸张正义呀？”只差掉眼泪了。
“哦，那你说说情况看。 ”
韩蕴就先说男生如何如何，接着又把自己和寝室里的女生闹意见的事从头到尾说了一遍，只不过和那几个女生讲的有些不同，感自己有利的说吧，各有侧重点不同吧。 沈伟就觉得有些好笑。
“你不要笑得，还不是为你，还不是为班上！”见沈伟迟迟不表态，韩蕴火了。
沈伟丝毫没有起火的意思，反倒觉得韩蕴好单纯，好可爱。 他漫不经意的走到韩蕴身边，在她那粉颈上实实在在亲了一口：“好了，别生气了，我知道你的心事，安慰一下吧，呵呵！”
韩蕴噗嗤一笑：“还不够！要在全班为我出气！”
“说你是孩子，你还不承认，你考虑得太简单了。 ”沈伟拍拍韩蕴的浑圆的肩，“学生对你意见大得很呢，说你占势呢，你应该收敛一下，注意影响……”
“我都不怕，你还怕了！我就是要对她们不客气！”韩蕴气愤愤的说。
“你如果继续这样坚持，我只好公事公办了，不敢跟你交往下去了。 ”怕韩蕴接受不了，他把她拉到椅子上坐下，“你想我们继续下去，你就要检点，就要收敛，就要和班上所有同学搞好关系。 这是大智慧，对我们都有好处。 ”
韩蕴思考了一下，点点头：“呵呵，我好像有点懂了。 放心，努力做到。 ”
沈伟给韩蕴赠了一支钢笔和一个笔记本。
韩蕴一走，杜平和张诚就进来了。
张诚还是感叹沈伟能力强，能两面作战，不知是不是讥讽。
杜平却大大咧咧的说：“我是你沈伟，干脆把韩蕴放倒了。 她虽然是学生，但她是自愿的，谈恋爱啊。 哈哈！”
第一百六十三章　整顿（上）
这天晚自习的时候，沈伟召开了一次科任教师联席会。 汇总班上的情况，商讨对策。 老师们一致认为，近段时间一班的纪律、学习都赶不上二班。 具体表现为，运动会后，滋生了骄傲自满的情绪，以为他们成了学校名副其实的老大，没把二班放在眼里了。 加班加点的人少了，迟到早退现象严重，和老师顶撞的越来越多，上课懒洋洋的，还有人不交作业。 这些问题多半集中在秦风和江辉身上，还有几个跟屁虫，他们这几个家伙上课回答问题时还瞎起哄。
陈小磊在班上能呼风唤雨，组织能力强，但他也可能把大家带向一个不可知的地方，班主任要引起重视。
发言最多的是物理老师和化学老师，因为他们平时与沈伟沟通比较少。
张诚提出科代表要成绩能考第一的，数学科代表建议由丁盛代理。 沈伟担心，那丁盛的任务就比较重了，其他科就不能选他了。
兆华就表示，丁盛不做外语科代表了，改由韩蕴担任。 大家很吃惊。 兆华解释说：“韩蕴当了科代表，她就会喜欢上外语，也就会喜欢上我——她的外语老师，呵呵，何乐而不为！”
大家纷纷质疑：“那她的成绩？”
“我不大同意张诚老师的意见，科代表不一定要成绩第一，科代表的责任主要是反馈信息，组织活动。 我当然也想让韩蕴把外语成绩提起来。 她的语文成绩不是很好吗？沈老师？”兆华有些异样地看着沈伟。
“那是，那是。 呵呵！我当然愿意你们沟通交流……”沈伟好像有些不大自然。
“你们男教师协助沈老师管好男生，我和韩蕴一起争取把女生管好。 感谢我吧，沈老师。 嘻嘻！”显得很惬意。
“感谢，感谢！”沈伟点着头连声说。
杜平表态说，政治课好像没什么大的问题，主要是差时间背诵。 班主任是不是协调一下？沈伟眉头皱了一下：现在倾斜课时，为时尚早。 到考试前个把月再考虑吧。 杜平就说：“也可以，班上需不需要我大打出手呀？”
沈伟急着摆手：“暂且不需要，你快活手了，还不是要大哥给你揩屁股呀。 嘿嘿！有大问题了，自然少不了要找你！”
接着沈伟给大家找烟，兆华给大家倒茶。 然后沈伟又说了一番大家共荣辱进退，拜托大家之类的话。 并表示函授期间，请杜平代理班主任日常工作，回来后请大家喝酒，会就散了。
第二天中午，沈伟又召开班委会会议。 他首先肯定班委会前段工作所取得的成绩，在与二（二）班的竞争中能立于不败之地，你们班委会功不可没，尤其是在运动会期间。 你们带领全班同学奋力拼搏，取得了辉煌的战绩。 作为班主任，我感谢你们。 但近来班上好像有些不好的苗头，请大家议一议，想想办法。
韩蕴率先发言：我与兆华老师地事情已经处理好了，我们不仅是师生。 还是好朋友呢，请班主任放心；我与女同学的问题也已经解决，我检讨了自己以往存在地一些问题，取得了大家的谅解。 女生的问题，如谈恋爱等，我今后多与兆华老师联系，班主任就请多用精力管管男生吧。 兆华老师已跟我通过气了。
丁盛反映，老师上课有赶进度的倾向，好多同学感觉吃不消。 作业多而不精。 同学们有厌学的倾向，竞争势头有所减弱。
江辉说。 体育课单调了些。 都不想上了。 能不能改革开放，让我们打打球什么的。 全面发展一下。 一脸的轻松，一脸地无所谓。
孙鹏表示，没觉得班上有什么问题，一切都还算正常。 班主任有什么指示，照办就是，没说的。
最后轮到陈小磊，他清了一下喉咙，手舞足蹈：“我们班上取得的成绩，是班主任正确领导的结果。 我们是班主任手下的一个兵，班主任指向哪里我们就打向哪里。 以前的事，不说也罢，关键是以后。 ”他欲言又止。
沈伟就说：“那你说说今后有什么打算，我洗耳恭听呢。 ”
陈小磊侃侃而谈，像他老爸在主席台前做报告：“第一，班委会要设常务委员会，增加副班长一名，常委会要有临机处置之权，要有威信，要镇得住，要说一不二；班上还要设民主管理委员会，对老师学生实施全面监督，充分行使行使的民主权力，特别是对老师体罚学生呀，偏爱女生呀，歧视差生呀，上课漫不经心呀等等，上报材料，强烈要求学校严肃处理；第三，广泛开展第二课堂活动，全面落实党的教育方针，要走出课堂，多参?