《我心无畏》第15章

没有任何理由，我自信和高二九班的战斗会以我们的胜利而告终。即使对方拥有两名校队的球员，而其他三个首发主力技术也不错。
我坚信篮球是一项团体运动，但我也不介意在需要的时候一个人站出来打爆全场。我早已经，并时刻做好了这样的准备。
虽然，这样可能会让比赛变得艰难。但是，接下来几天大山和志强的态度，让我颇受感动。
相比于志强只需要做投篮训练，大山的努力更加的刻苦。适应自己肥胖的身体，投篮、抢篮板、防守，他有太多的事情要处理。
就像皮蓬之于乔丹，韦德之于詹姆斯，每个球员都不介意自己的队友很优秀。或许，我不该抱怨初中没有更好的队友，帮助我在联赛上走的更远。
对于大山，我从来没有说过谢谢。只是这一次我必须要向他表示感谢，因为他努力使自己更加的出色，让我也看到了前所未见的风景。
——　路游《不能说的秘密》
在周山、路游、苏志强组成的大三角中，路游站在一处顶点为主要策应者。不仅是因为他技术最全面，是球队的领导者。而是因为，路游第一次放弃后卫的职责，改打组织前锋。
球队没有控球后卫，路游就是一切进攻的组织者和出发点，虽然这样会让他们练习的三角进攻战术变得更加的单调，不过这也是没有办法的。
苏志强则担任得分后卫，是除了周山、路游之外球队的第三个攻击点。路游不断的向他灌输一个观点，只要接到传球可以的话就立即出手。如果面前有人防守就及早传球。
至于周山，则是要担任一个合格中锋所有的职责。进攻的时候，他是球队的第二火力点；防守的时候，他则是禁区内最后一道防线，任重道远。
因为南天提出的条件，周山也刻意的想要锻炼自己在篮下的技术，这是在新生赛前一次很好的机会，他自然不会放过。训练的时候特意的从班里找了两个男生，一起在篮下防守自己。
三角进攻的训练也是针对周山这一点进行不断强化的。毕竟周山在篮下拥有巨大的身高优势，在靠近篮框的地方只要一伸手就能把球放到篮框里。
而球队另外的两个人，则完全是在场上吸引对方防守的活摆设。路游只是让他们练习简单的无球跑动，还有和苏志强的挡拆配合。（“挡拆”是多种掩护配合的总称，即队员在相互掩护的过程中创造接球投篮或二次进攻机会的一种配合方法。详见科普卷的讲解。）
得知周山他们在进行篮球训练，张果果拉着谢晓曼早早的跑到了篮球场，给他们加油。
站在禁区边缘，周山卡好位置伸手准备要球（进攻人运用脚步动作把防守者挡住自己身后，这种步法叫卡位。进攻者用身体把防守人挡在身后，占据有利的接球位置，叫做要位。周山这个动作同时完成了这两个动作要领。）。防守者被他死死的挡在身后，当然这也是路游交给这个新手的任务，顶住周山不让他进入禁区，并尽全力破坏他接球和上篮。
新手防守者有一个优点，那就是对于自己不懂的问题会坚定的执行教练的意图。他不知道什么叫犯规，手脚并用，拼尽力气不让周山舒舒服服的拿球。
只是周山的身体对于他来说太过庞大，被周山卡在后面一点也不能动弹。
见到周山要球，路游胳臂一甩，篮球击打在地上转而准确的弹到周山的右手上。此时，周山单手抓球，背对篮框和防守者。
新手知道他此时的任务，两腿一前一后扎好弓步，胳膊肘放在胸前死死的顶住周山的后背。为了不让周山向内推进，他还不断的向前用力，想把周山推出去（犯规动作，新手不要被误导）。
周山向后稍微一用力，感应了一下防守者的力量和位置，肩膀向着左侧做出了一个很大的假动作，佯装想要从左侧突破。
新手发现周山的进攻意图，急忙调整身体的位置，不料此时周山背靠着他向右侧一个后转身，就把防守者甩到了身后。随即周山双腿发力，高高跳起，来了一记重扣。
经过两天简单的练习，周山已经可以完成基础的扣篮动作。此时场下还有观众，面对如此简单的防守，周山当然不会错过这个表现自己机会。
“漂亮！大山哥加油！”张果果激动的跳起来，为周山喝彩。谢晓曼的目光则一直停在路游身上，对周山的表现无动于衷，这引起了张果果的不满。
“小曼姐，你怎么不鼓掌啊，大山哥哥哥完成了一个灌篮！”张果果拉了拉谢晓曼的胳膊，又指了指还挂在篮框上的周山。
谢晓曼瞄了他一眼，淡淡的说道：“哦，挺好的。”
“哼，明显是敷衍！”张果果气呼呼的说道，不过她也知道谢晓曼在意的是路游，便不再理会谢晓曼，继续给周山加油。
周山稳稳地落在地上，冲着场边的张果果嘿嘿一笑，脸色微红。得到表现者的回应，张果果这个观众的掌声变得更加的热烈。
只是可怜防守者做了一次背景，得不到丝毫的掌声。新手看了看路游，表示自己无能为力，防守不住周山。路游向着场边扫了一圈，不得不再次找了一个人过来，两人一起防守周山。
多了一个人，场上的情况立即变得不同，双拳难敌四手，说的正是这个道理。
一个人照例顶在周山的背后，另外一人则在旁边不断的进行骚扰。双手毫不顾忌的打在周山的胳膊上，甚至有时候会一巴掌拍在他的脸上，让周山苦不堪言。
“大山，若是遇到包夹自己没办法进攻的时候要趁早传球。志强，这时候你就要不断的进行无球跑动（球员在不持球的状态下，以〃摆脱防守球员〃或〃创造进攻空间〃为目的的跑位称之为无球跑动），找到自己熟悉的投篮点，接到大山的传球快速的出手。不过，你的注意不要跑出这个三角，确定大山能看到你。”路游开始在一旁指导几个人，该如何做出正确的反应。
随后又对另外两个队友说道：“小浩，大权，在志强跑动要球的时候，你俩谁离他近就过去给他挡拆。记得挡拆时站稳了就不要在移动，当好人之后再快速的拆开。若是志强没有进攻机会，你们接到球就直接出手，不要犹豫，也不要担心进不进的问题。”
几个人点点头，把路游的话记在心里。虽然另外两人只是一个诱饵，但若是一个球也不投对方自然也不会上钩，不再设置防守。
继续按照这种模式训练，周山不断的思考着如何才能在两人包夹的情况获得机会，从容出手。只是，两个新手防守者出招太随意了，上来就是组合拳乱打一通，愣是让他一次也没有强打成功。
根据几个人的体力消耗，路游宣布短暂的休息片刻。
“嘿，看谁呢？别一直盯着人家发呆，这样就是再外向的姑娘也会被你吓跑的。”看到周山正在望着一处发呆，路游看过去正好是张果果的方向，小姑娘的脸都因此变得通红。
可周山就像没发现一样，眼也不眨一下盯着人家，还是不是的露出一丝傻笑。路游还真担心周山这个样子吓到对方了，连忙打断了他。
经路游这么一喊，周山才一个激灵反应过来，看到张果果的样子立即明白了过来。尴尬的冲对方笑了笑，便低下了头，任凭路游怎么奚落他也不回话。
他总不能告诉路游，自己刚刚意识落到自己脑中的“小山”身上，企图寻找在篮下发挥的办法。不过，没等片刻，他就主动找上路游，装模作样的向路游请教这个问题。
周山已经找到了解决的方法，但是他已经想明白，自己现在不能表现的太过扎眼。毕竟路游非常的了解自己，堂而皇之地用处来不好向他解释。
路游惊奇的看了看周山，淡淡的说道：“唯有一个办法，利用自己的身体优势，来开空间上篮。”
周山若有所思的点点头，路游的建议和自己找到的方法大同小异，本质上都是一样的。不由得再次看了路游一眼，以前自己不懂没发现路游这小子对篮球的理解已经达到了这种水平。要知道现在他还只是一个高一的新生，却是了不得。
继续开始训练，周山再次伸手要球，篮球再次准确的落在手中。周山硬挨着防守者的骚扰，双手紧紧的抱着篮球，同时身体用力向后倚靠。在防守者刚刚失位的那一刻，周山立即前跨出一步，转身后仰投篮。
篮球在