《冬日盛开的葵》第17章

无论做人还是其他，都得靠修炼。
修得好方成人精八面玲珑，修得不好则愁云惨淡永世不得翻身。人人都削尖脑袋，个个都阳奉阴违，是不是单纯的人都必定会被暗黑势力扼杀得片甲不留？
她真的很笨，怎么都学不会。
她不喜欢那个英语老师，就怎么看她也不顺眼，她数次在班里赞扬隔壁班某个长得漂亮英语成绩又好口语还非常标准的女生，姜小葵就连带着那个女生一起不喜欢，这样的心胸未免太过狭隘，不过那样的年纪，多少已经有了些许叛逆。她其实完全可以以另一种方式去证明自己，如果当年努力啃读英语，取得让老师刮目相看的成绩，或许这才是华丽而完美的大逆转，而她偏偏选择了最失败的一条破罐子破摔，反而落得个差生的印象，怎样也抹擦不去。
一念之差，便是两种截然不同的结局。
、三大魔王之二
第四节三大魔王之二
姜小葵对英语极度不自信。小学时的惨痛经历在她心里留下不可磨灭的阴影，不过好在没人知道她小学时英文巨烂，初中又是一个新的开始。
于是，她在这新旧交替的当儿，遇上了传说中的三大魔王排名第二的朱立文老师。朱老师教英语十余年，以手段毒辣著称，是标准的刀子嘴，言语极其恶毒伤人，多多了解后会发现其实他虽有着冷峻的外表犀利的言辞，但还不失为是为学生操心的好老师。不过这刀子嘴几分毒辣，姜小葵可是亲身体会过，这一场深入骨髓的残酷体会，竟彻底扭转姜小葵的性格。
姜小葵始终相信，得到些什么，必定会失去些看得见或看不见的东西，她的路走得太顺利，上天给了她这样的幸运，必定要收回一些很重要的东西。政治课上讲的等价交换，或许就是这样的道理，只不过商业的等价交换讲求你情我愿，而与上天做交易，从来都由不得你选择。
朱老师的儿子在部队工作，于是乎，朱老师就沿用了军营里的魔鬼式训练模式，每天默写单词及课文，70~80分者罚抄十遍，60~70分者罚抄20遍并在两天内主动到老师办公室重新默写，低于60分者则将付出更惨烈的代价。那些年，老师最爱的惩罚措施就是罚抄，从十遍到一百遍不等，姜小葵偶尔也有不幸中枪的时候，因此为了应付英语和数学公式的各种罚抄她自主研制成功一款简单易行的五笔捆绑式罚抄专用笔，事实证明，效果很理想，不仅节省了大量的时间还稍许解放了酸疼的手臂，姜小葵犹自为自己的聪明才智而沾沾自喜，还将这省时省心省力之道得意地传授给同病相怜的同学，却没料到大家都是用这相同法宝，不由得感慨一句俗话说得实在妙，上有政策下有对策，看来困难确实能激发人的无数潜能。
姜小葵为了英文默写达到90分以上，被老师在全班同学面前表扬，每晚挑灯夜读，付出总有回报，她的默写成绩始终保持在95分上下，她自觉比别人笨，旁人花20分钟能背熟一课单词，她须得40分钟，但她不在乎过程的艰辛，她要的是和别人一样光鲜的结果，她的英文成绩也随着这魔鬼式的默写训练从小学时班里倒数的差生一跃成为班级前五名的佼佼者，平时不苟言笑的朱老师看见她也会露出难得的和蔼表情，这让她觉得传说中的三大魔王之二的朱老师也不见得有传说中的那么恐怖，至少对自己来说是如此。
朱老师的厉害她是亲眼目睹过的，那时班级座位编排从课堂中间一分为二，中间留一条过道，姜小葵就坐在第三排紧邻过道的位置，朱老师对于默写不及格的同学采取肉体精神双重摧残，据说是军队必训科目——蹲马步，起初朱老师说出惩罚措施的时候，有些同学还不以为意，以为老师只不过开开玩笑吓唬吓唬人，于是第一次默写就很多同学中枪，蹲马步的队伍从教室后排到过道，场面蔚为壮观，后来人数渐少，但总有个男生常被惩罚，那男生非常胖，姜小葵记得有一次他就在自己旁边蹲马步，是夏天，头顶的电扇对于这个胖乎乎的男生根本形同虚设，她记得他蹲了大概有30分钟左右，朱老师狠就狠在，他不只是单纯的让蹲马步，还会在被惩罚者的手臂上撂上好几本书，那胖乎乎的男生手臂上的五本书正是朱老师随手从姜小葵课桌上拿的，姜小葵埋头作业，目光不经意瞥到那男生，只见他蹲得浑身颤抖，嘴里发出断续细碎略带哭腔的哀嚎，想必痛苦万分，姜小葵于心不忍，默默祈祷老师快些放他一马，可怜的是直到下课铃响那男生才逃过此劫，哆哆嗦嗦站直腰身擦着汗水一瘸一拐地回了座位，姜小葵俯看地上亮晶晶的一汪汗水，真是天可怜见。
朱老师是狠，不过正因为他这么心狠手辣，同学们的英文平均成绩才能在每次年级考试中遥遥领先，而姜小葵坚实的英文基础也就是在这个时候打下的。
、性格的转变
第五节性格的转变
姜小葵是那种有着双重人格的双面人，面对熟悉的人会比较疯，侃侃而谈似乎有讲不完的话题，而在陌生人面前会显得非常拘谨，给人安静内向的感觉。
小时候在村里是出了名的孩子王，能疯会玩鬼点子多，那会儿上学就显露出两面性格来，上课从来不听讲，但也不大声喧哗扰乱班级秩序，只是一个人静静地窝在自己的小角落里，享受着与自己玩乐的时光。
据说决定人之性格的有天生的因素。那她出生在大雪飘零的隆冬，是不是就决定她一半的性格也跟那雪夜一样寂静无声呢？
她本没有那样静，从前的从前，她还那样爱笑，爱和三五女友聚在一起谈天说地，而从那一年那一天开始她“砰”一声关上话匣子，变得异常沉默，总是埋着头走路，生怕踩死可怜的蚂蚁似的，脸上也没了灿烂的笑颜，内心平原渐渐荒凉，如同被秋之野火烧过片甲不留，荒芜昏暗扩张至漫无边际。她并不喜欢一个人，游离在人群之外的那种孤独与疏离感，最讨厌的是体育课，当女同学三五一淘欢声笑语之时，她怀抱双膝一个人孤零零坐在绿茵场上，风把他们的欢笑声传到耳畔，她深刻地理解了朱自清的一句名言“热闹是他们的，我什么也没有。”那是种多么刻骨的孤寂，她变得脆弱而敏感，内向且倔强，多愁善感悲秋伤春，细微的感伤情绪都能让她轻易落下泪来，常常没来由地觉得心脏深处某个地方隐隐作痛，然后眼泪就无法抑制地涌出。
久而久之，当孤单成为一种习惯，突然发觉自己竟失去与人沟通融入群体的能力。
多年后回想起这段影响自己足足四年的暗黑岁月，想起那件当时觉得莫大耻辱之事那句可能无心的恶言还有那样喜爱的一个老师，当时只道是年轻，又没遇上过多少挫折，一旦遇上了就以为天都要垮塌下来，本可云淡风轻的小事最后活生生被自己的想象力加工成严重得恨不得要夺人性命的天大之事。
姜小葵人生第一大底线坚决不容旁人触碰，那就是尊严，她觉得那件事让自己毫无颜面可言，信心倍受打击，便从此一蹶不振，只得用沉默与退缩来保护自己仅剩的一点自尊与自信。
事情因宣传委员这个头衔而起，姜小葵之前从没有出黑板报的经验，开学后没多久就是教师节，学校要求每个班级策划一个以“感恩老师”为主题的黑板报，学校会派专人查看并评分，分数最高的班级将获得优秀板报小红旗，美女班主任梁老师新官上任三把火，特地把姜小葵拉到办公室长谈，言语之中对姜小葵寄托很大的希望，表示期望能得此殊荣，姜小葵为了能完成使命特地跑到新华书店买了本黑板报大全作参考，但事实证明，纸上谈兵是完全行不通的，姜小葵最欠缺的就是领导能力，不会安排众人的工作，不晓得整合众人的力量，不知道要活跃小组气氛，弄得帮忙的专司绘画和写字的俩人积极性缺失，最后弄出来的板报版面看起来极其中规中矩老土难看，且内容稀少得可怜，姜小葵本来就已经很难过了，因为她的进度很慢，在截止日期前还未完成，梁老师特许她英语课的时候可以继续赶工，那天她很头大地在黑板上涂涂画画，朱老师一进教室，看了看姜小葵的“杰作”，脱口讽刺道：“你看看隔壁班的黑板报出得多好看，你再看看你这个，估计再没比你这个更丑的了，还搞了这么长时间。”话说得很难听，姜小葵身子一颤，眼泪倏地就掉了下来，反正背对着人群，索性无声地哭个痛快，无人知晓她有多想做好这件事，有多努力多在乎，可偏偏不是这块料子，任凭裁缝手艺多好，也做不出漂亮的衣服，朱老师说得