《蓝乌鸦的传说》第240章

计划经济时做多做少一样的报酬，甚至不做也有吃。市场经济逼着大家，谁劳动谁日子过的好一点，但是市场经济也有弊端，贪官太多，县令、乡牧、村长都贪。我最希望看到的是，国家在稳定中发展，在发展中打击贪官。我们不能因为有贪官就否定社会在前进，〃
第二道题是：怎么样的领导才是好领导？我的回答是：没有学过财务管理的人，没有法律知识的人不能当领导，将他们更换。
打交牛乡有10万人口，管太宁村8千人容易，要管好10万人并非容易。如果我象地球上的官僚一样整天的开会，整天的看报纸，也能过得去，这种当官的方式不是我所愿意的。简阳县有13个乡镇。打交牛乡目前的收入排在简阳县的倒数第一名，我想要是我当打交牛乡乡牧以后，全乡的收入能排在全县第一名，成为简阳县第一富乡就好了。我说：〃各村长要贯彻落实乡里给的任务，今年的气候特殊，过年时暖和，到3月份又出现倒春寒的现象，在加强动员播种的同时，一定要记住撒谷种时别忘了披上塑料薄膜，我要求，在3月5号之前全乡百分之九十的农田播上种子，并做好防旱工作。〃在春播期间，我又和农业专家下太宁村、张村、红宜各村指导优良品种的播种方法。
打交牛乡有一个很不好的旧俗，就是农忙时大家都忙几天，忙过以后大家又悠然自得的闲起来。别乡大部分农民都到沿海打工去，根据人家反映，简阳县有20万人到沿海打工去，而打交牛乡目前只有10来个，这10来个人去沿海打工之前得来乡政府办理外出手续，我顺便问问他们，他们在沿海碰到的最大问题是什么？
小学生家长说：〃蓝乌鸦先生，你这狗逼乡牧，说话不算数，说是对小学生9年制义务教育，去年没有实行义务教育收费还少一点，读小学才收20元一个学生，今年倒好了，义务教育收到150元一个学生，我有8个孩子，全是双胞胎，我想让两个之中的一个上学算了，他们不答应，不送也不成，你们说不送孩子上学是违反国家义务教育法，我只好全都送，你让我怎么去送孩子读书？〃中学生家长说：〃蓝乌鸦先生乡牧同志，听你说，你是人民的政府，我就是人民的一员，你说过要我们相信政府，没有解决不了的困难，现在我有这个困难，我有4个子女，都是上中学年龄，去年每个中学生才收200元学费，今年开学以后，你们将收费大幅度的上调，收到2000元，还命为教育附加费，我是下岗工人，没有收入，全靠我的老伴扫大街养活全家，我老伴的工资是300元一个月，你说我该怎么办？我的孩子还要不要读书？怎么个读书法子？〃我说：〃你们的疾苦我清楚，现在，我告诉大家一个好消息，我们今年财政结余剩下2千万元，我们计划，拿出1千万元做本乡学生的读书助学贷款，每个在校学生都能得到1千元左右学费贷款，这些贷款是无息的，你们满意了吧。〃家长说：〃我们都满意。〃我说：〃你们学生家长也不要为孩子的生活担忧，为了孩子的营养得到补充，使得坦莞当岛国的国民健康，我们对贫困的学生附加2千元的生活费贷款，这些也是无息的，满意吗？〃家长说：〃满意！〃有家长问：〃蓝乌鸦先生，你真理解民间疾苦，以前的乡牧净是讲假话，说我们乡怎么怎么富裕，你能看到中学生营养不良，说明你的确是关心民间疾苦。〃我说：〃我已经到你们的中学看过，你们的孩子吃的不好，我看以后都流泪。中学生吃不饱，读个掰书。你们回去吧，有什么问题我尽量给你们解决。〃学生家长都高兴离去。
早上，我照列上班，到县县令的时候发现过道上空荡荡，我打开门口，进入办公室，朝过道上喊：〃江秘书，江秘书。〃喊两声都没有人答应，再出门来，碰上看门送开水的老头，我问：〃人都到那里去了？〃老头说：〃他们下乡去了。〃我问：〃下那一个乡？〃老头说：〃打交牛乡。〃我问：〃都干吗去？〃老头看了看左右没有人，凑近我耳朵，神秘的说：〃县令和苟副县令他们一块去的，他们没有通知你？〃我说：〃有什么事情这么神秘？〃老头说：〃伊州州长大人来检查教育的情况，为了使得本县获得教育普及先进县份，乌鸦县令叫苟副县令事先布置好先进示范样板，他们选择在本乡教育最好的打交牛乡做试点，今天动员其它各乡将一些没有人用的书桌都搬到打交牛乡去，然后，也动员各乡的小学生上打交牛乡坐课。〃我问：〃怎么叫坐课。〃老头说：〃就是本来不是这个乡的学生，都集中起来统一上课，上面的人来检查，看见打交牛乡的学生入学率高，这说明本县县令大力加强教育力度，重视对祖国花朵的培养。〃我问：〃他们这样得到什么好处？〃老头说：〃好处可多了，如果今年能评上基础教育普及先进县，明年乌鸦县令就能升为副州长大人。〃我说；〃噢，难怪呢，我们这里的县令都说鸡巴瞎话。〃老头说：〃你不要跟他们说是我偷消息给你听的。〃我问：〃为什么？〃老头说：〃你是地球人，讲惯真话，他们一旦发现事情给你知道，就掉坦莞当岛国的面子。〃我问：〃你们这里也喜欢面子？〃老头说：〃太喜欢也，面子特别重要。我们对面子很重视。〃我说；〃我不会对他们说的，你放心，比如说我发现你们这里很穷，报纸上天天都说你们是繁荣富强，我就从来没有指出过。〃老头说：〃你这样处世就对。好，我也该上班去了。〃望着他的背影，我叹息：上面是制造假话的源头，你们明知道底下很穷，还搞什么评比活动？这不是逼着穷的县令说假话吗？如果真要看教育普及，何不悄悄的来？偏要大张旗鼓的来，让本地县官们知道，让他们有准备，这不是让大家都作假又是什么？当官的把心思都用上鬼点子上，还谈什么为民办事？我叹息，但是我不能他们与他们为敌。只有装作不知才能保住自己。
我想自己没有能力弄他们，硬要跟他们不过意是吃亏的。最好等州长大人来的时候我还能说：〃州长大人，在你们领导下，我们县令很重视普及教育。〃这样州长大人也满意我，我说在州长大人的领导下，说明我们对州长大人重视抓教育很佩服，县令也满意我。因为我没有为难他。这样的做法与我耿直的性格格格不入，我难过，为什么难过？谁生活在这里简阳县的农村谁知道，苦不堪言。我要是这个国家最大的行政长官政务卿，非把这个州长大人和我们的这些县令都撤职不可。撤职还不成，有些也要枪毙。我想留得青山在，将来有作为，我不是明哲保身，而是找机会，等机会到来再将他们这些官僚铲除，我只有这办法。由于我的性格与他们格格不入，他们没有安排我什么工作可做，这样我除了领200元的工资之外，平常日常的工作有秘书做，我完全可以投入对坦莞当岛国乡间风土人情考察。
三三六　当上副县令
不久，我坐上副县令的交椅。我有时间为治国著书立说，我写道：在县城级，最大的问题不是发展工业，而是国家应该下拨足够的教育基金，用教育基金来扫盲。县城级，乡村级存在着大量的科学盲，他们本身就穷，人穷以后，不是想依靠科学来致富，而是走向相反的路，用迷信的心里来掩饰自己失败，比如，某某人，家徒四壁，让他去挣钱，他说，我还挣什么钱？祖宗不给我托福。
他的借口是祖宗不托福，托福的话他早就富裕了，由于有了这个借口，他认为自己不富裕是很正常的。如果旁人说，你的处世观不对，人怎么能靠祖宗托福来富裕呢？
他会反驳：谁能解释的清楚，这个世界上有没有神仙。真是愚昧不得了。我又写道：农村贫穷的原因有两个，其一，长期以来，国家对地方教育经费拨得不够，其二，乡村盛行迷信也是贫穷的原因。正应了越穷越见鬼的老话，有的人穷了，能穷则思变，有的人则寻找心里慰籍。
我在副县令的位置上一干就是3年，这时间相当于在地球上的3天。就象做个梦就过去了，当了副县令以后自己倒反没有什么事情可干，原因是过去的县令不理事，所有的事情都让4个副县令来处理。
他整天打官腔了，上班时就问你干什么？他干什么？干得怎么样？上面有什么指示下来，他交待给秘书，让秘书起稿，他来念，在报纸上发表的时候就是县令在讲话之类的标题。很舒服。现在我决定改变这种风气。我看简阳县最大的问题是货物运不出去，我敦促农业信用社给高长途贩运的商贩贷款，让他们把简阳县的特产运到北方去，