《锦瑟·流年 (师生)》第4章

他扬了扬好看的眉，似笑非笑的说：“没什么，就是你太重了！”
作者有话要说：
、第　4　章
他竟然敢说她重？！唐周怒气冲冲的瞪着他，如果不是此刻正在台上，她早就蹦下来给他一顿白骨爪加无影脚了。
以往没有和他接触过，竟不知道他是这么恶劣的人！
终于晚会圆满落幕，从此她唐周与他何帆又成了陌路人。
不过，话说回来，这似乎是开学两个月以来她第一次碰到何帆。何帆经常不去上课，难不成总是逃课就是为了来图书馆上自习？还真是看不出来，他原来这样爱学习。
反观自己，到现在书还摆在原来那页，动也没动过。
又是半个小时。
唐周终于放弃了。
图书馆是用来学习的，不是用来发呆的。她还是回寝室对着墙壁发呆比较好。因为那样还能躺着，总比这么坐着舒服得多。
想通之后，她迅速的将书又放回书包，在起身离开之前，犹豫了下还是有些尴尬的对着何帆说了句：“我先走了。”
何帆扭头看着她的背影，低叹一声。回身将自己那翻开了半个多小时，也不曾动过的书合上，抬脚离开了自习室。
放假的时间总是过得飞快！转眼又到了周一。
一大早，唐周好不容易挣扎着从梦中醒来，睁开眼朦朦胧胧的看了一眼表。
表针好像指向……八。那么现在是早上八点。今天是星期一，第一节课是那个该死的老师的外国文学课，第一节课的上课时间是……
想到这里，唐周的眼睛蓦地睁得老大。她怎么记得，第一节课的上课时间，好像是八点十分呢？！抬腕又看了眼表，顿时脑海中闪过亮闪闪的两个大字——死定！
她以迅雷不及掩耳之势换好衣服，洗漱，终于在上课的时间出了寝室的门。
在唐周心里，迟到和和旷课的性质是完全不一样的。迟到这事可以原谅，但是因为迟到而旷课那就是不可饶恕的。所以即便是起的再晚，课是一定要去上的！
到了人文楼教室门口，课已经上了一半了。唐周在门口犹豫了一会，最后还是鼓起勇气蹑手蹑脚的从门边溜了进去。
梁月坐在第七排，正欢快的向她招着手。
唐周回以一笑，沿着墙壁往里蹭。眼瞅着就要溜到座位上了，可惜却被老师发现。
“唐周同学。”独属于韩枫的一贯低沉的声音在身后响起。
唐周认命的闭了闭眼，站直身子转过头看向他：“老师对不起，我来晚了。”
她先乖乖的认错，这样他总不至于没风度的找她麻烦吧？
果然，意料之中的韩枫只是点点头，而且还很赞赏它的做法：“大家以后要多向唐周学习。”
呃？学习她什么？上课迟到还是迟到了主动认错？
“就算迟到四十四分钟，也一定要来上课。”
他的话音刚落，唐周气的差点没从椅子上摔下去。他这是在表扬她吗？他这明显是在变向的嘲笑她！
一小节课，总共才四十五分钟！
身旁的梁月小心翼翼的观察了下唐周的脸色，伸手过来拍了拍她：“冷静，淡定！”
远远的瞪了一眼站在讲台上仍旧悠然自得的韩枫，唐周的一双小手紧紧的捏了起来：“我很冷静！”咬牙切齿的声音。
她已经够冷静，要不然不会还稳稳的坐在这里，那该死的老师也不会还欠扁的站在讲台上！毕竟今天是自己上课迟到，有错在先，所以老师冷嘲热讽两句，也是正常。
她轻吐口气，拿出课本和笔记，准备听课。
前一个外国文学老师有个习惯，在讲每一部作品之前，都会先提问五个同学，让他们来分析一下作品，谈谈个人的见解。据说这样不仅有利于老师了解学生对作品的掌握程度，还能丰富学生看作品的角度。
《红与黑》这部作品她已经提问过三个同学了，而现在她在休假换成了韩枫，就不知道这位韩老师讲课有什么习惯。
“哪位同学来谈谈自己的看法？”
他刚问出，唐周便惊讶的抬头。他、他竟然是按照原来老师的方法提问的。如水的眸子在教室内溜了一圈，唐周心下窃喜。天意啊！让他嘲笑她！没有一个同学举手，她倒想看看，他怎么应付？
抬头看向讲台，韩枫仍旧安然自若的站在那里，脸上情绪淡淡，什么也看不出来。似是感觉到有人在看他，韩枫偏过头，幽深的黑瞳正撞上唐周的视线。
唐周一惊，面上一红，有些做贼心虚的转开目光，不再看他。
韩枫唇角微挑，环视着没有一人举手的一百多人的大教室，慢慢的，视线又转了回来，薄唇轻启吐出两个字：“唐周。”
有生以来，唐周第一次不喜欢别人叫自己的名字！
无奈的叹了口气，不情不愿的站起来。
《红与黑》这部作品梗概她知道，就是一个男人两个女人的故事。但是如果她真这样回答的话，真不知道自己是不是还能看到中午的太阳……
可是如果不回答，依着韩枫那嘲讽人的癖好，怕是送给自己一个“徐庶进曹营”的歇后语都是轻的。
怎么办？怎么办？天啊！这世上怎么会有这样一位残害祖国未来花朵的老师？
“那个……《红与黑》这部小说……”她咬了咬唇，真的不能向自己想的那么说啊！
正在无限的纠结间，身后竟然传来了一个救她于水火之中的声音：“老师，我想来分析一下这部作品！”
作者有话要说：那个……可不可以弱弱的求一句~~给的评论呗亲^…^
、第　5　章
“老师，我想来分析一下这部作品。”
这个声音……唐周知道是谁，但还是不由自主的和许多同学一起回头，看向坐在最后一排的何帆。
韩枫的眸光一闪，剑眉扬了扬：“可以。”
此时的唐周说不出心中是轻松多些还是烦躁多些，有人替自己回答不是很好吗？可是问什么偏偏是他……
她犹豫的坐下想了又想，惊恐的发现了一个问题：她似乎不希望是何帆来帮自己，是任何一个人都好，但她就是不希望是何帆。
何帆开始分析作品。低沉的声音充斥整个教室。分明那样响亮，分明那样清晰，可她就是一个字也听不进去。
讲台上，韩枫手拿粉笔，在黑板上“刷刷”的写着。行云流水一气呵成的字迹，非但不显得潦草反而漂亮工整的很。
何帆回答完毕，教室内响起一片掌声。唐周根本没有听清他都说了些什么，但是为了不显得突兀，还是和大家一样鼓了掌。
几乎何帆一说完，韩枫便停了笔。黑板上是他总结的何帆回答的重点。
唐周记得有句话叫——字如其人。只是，能写出这样气势磅礴的字的人，怎么心眼小的跟饺子馅似的呢？
韩枫没有评价何帆分析的好或者是不好，而是直接按照他的思路总结了一下。
独属于他的那种清冽低沉的声音在教室散布开来。唐周没有下意识的去听，可他说的话却好像长了腿一般，一个个的溜进了自己的耳朵。
抛去对他的成见，不得不承认，韩枫在讲台上掩下了原来给她的那种高傲气势后，却愈发显得英气逼人。
渐渐的便看入了神。
下课铃响起，她还有些怔愣。
“别看了，人都走了。”梁月抬手在她眼前晃了晃，笑得有些怪异。
唐周脸上一红，吞吞吐吐的说：“谁、谁看了？”
话音未消，梁月已经在她身边狡黠的大笑起来。
唐周咬着下唇，伸出双手轻轻的捏上她的脖颈：“我谁也没看！”
她们正闹得不可开交，唐周一偏头眼尖的看到何帆从后面走了过来。
上课的时候，不管是有意还是无意，他都帮她解了围，于情于理，她都应该谢谢他。于是她抽出被梁月捏着的手，站起身来等着何帆走近。
何帆看也没有看她，一直目视前方。
“何帆。”无奈之下，她只能叫住他。
何帆顿住脚步，偏头看她，口气有些冷：“什么事？”
“那个……上课的时候，谢谢你。”
何帆先是看了看她，然后眼神又向后飘了飘。几秒钟后，他讽刺一笑：“自作多情。”说完，头也不回的大步走出教室。
唐周被他说的又是一愣。等反应过来的时候，不禁怒火中烧。她这几天是怎么了？出门忘了看黄历了是吗？那里有一个随时会找她麻烦的韩枫还不够，现在又出了个阴阳怪气，说她自作多情的何帆。
这两个人真应该凑到一块好好聊聊，没准聊着聊着还能结成一对好兄弟，两个人真是一样的尖酸刻薄，莫名其妙。
说她自作多情？呵，真可笑，她唐周向来没有情。
梁月走近，目光一直盯着门边，神色有些复杂：?