《你根本不会读心术》第185章

这次，林青飒“热血沸腾”用似乎要去打拳击的气势讲完话后，忽然，“热血”似乎都平静下来。他双手撑着讲桌，注视了一会儿桌面，道：“还有一个月，咱们就见不到了。”
“耶。”不知谁冒出一声。
“耶？”林青飒轻抬眸光。全班笑起来。
第三节下课，有几个学生主动找林青飒，说家里没办法学习，其他可以自习的地方太少，想跟以前一样，晚自习后留校学习。
去年这个时候，正是发生了那件事……不知道学校和家长会不会还有所顾忌，不同意。林青飒问：“大概几点回家？”
“十点？”
“十点学校都关门了。太晚，不安全。嗯……快考试了我也比较忙啊。八点半之前回去吧。有什么事可以来办公室找我。”
“好。”
学生走后，林青飒给白川浩发消息说这事儿。白川浩回“知道了”。林青飒又发了句：“周末给你个惊喜。”
惊喜？
在操场看篮球队队员热身的白川浩，放回手机，猜想起来。
不会又代养狗吧？
……会不会领个孩子回来？
不过，按他喜欢夸张的语言风格，也可能是不太让人吃惊的。
买了什么礼物？衣服？或者他要理发了，换发型？光头？不会是情趣内衣之类的吧？白川浩不由傻笑，想起周围有人看他，赶紧收敛。
周末上午，白川浩被关在自己卧室不准出去。
“我想上厕所怎么……”
“就两个小时。”
门被锁上。白川浩转头，环视屋里的一切。好吧，就算不被锁，自己周末上午的时光多半也是在卧室度过。
看完一个视频，伸个懒腰，看时间，已经两小时了。白川浩起好奇心，趴到门上，努力听外面的动静。
什么都没有。
白川浩直起身，在屋里转悠两圈，翻翻桌上的书。脚步声响起，门被打开。
第一百二十四章　
林青飒叫白川浩快来，等不及似的还拉着他走。
白川浩到餐桌旁，看到桌上一碗热腾腾的面条，汤与面中夹杂着许多炒碎的鸡蛋。
“你看我做的……怎样？”
一碗面条做两个小时？
“嗯，不错。”白川浩坐下尝了一口，带酸甜味儿，汤是红的，看来是放番茄酱了。
“怎样？”林青飒坐旁继续问。
“面很软。”白川浩吃了两口面，又咬鸡蛋，“鸡蛋很香。”
“还怎样？”林青飒又问。
“很好吃……怎么了？”白川浩见他一直盯着自己一直问，反问道。
“想听你夸我。”林青飒说。
白川浩笑：“我说的是实话。虽然时间有些长，味道稍微重，但真的好吃。”低头又吸溜上来一筷子面条，问，“你不吃？”
“我试吃吃饱了。”
……难怪用了两个小时。
“为什么活着大概就像为什么吃饭。”林青飒忽转语气道，“明明还会饿，为什么吃饭？都是本能……活下去的本能。然后才有喜欢吃的东西……享受其中的乐趣。”
“……感觉你这句话好……”白川浩吃面，后面说的话的声音被压模糊。
“我还有很多话很多话想跟你说。不过，有一些感觉说出来会影响心情，还是等中考结束吧。”
“我没事……”
“我说的是影响我的心情。”
“……”
林青飒说，在晚自习结束后，他也会在教室跟留下自习的学生聊几句，调剂他们心理，或者就安静地待一会儿，再离开。
有学生半开玩笑跟他说：“老师，你在这儿，我们就不会跑神了。”
能主动留下的孩子，都很有自觉性，自制力应该不弱。林青飒道：“我才不在这儿，我要去办公室吹空调。”说完走了。半小时后，他抱着大家的作业又回来。
“不是说小孩很会模仿吗？其实长大后也没变。”林青飒对白川浩道，“现在的孩子不比咱们那个时候。那个时候老师非要拿枪杆子抵着才学，现在孩子不管身处哪里，因为通讯发达各种原因，自己都知道压力大要努力。”降低声音，“只不过有时候有些过多崇尚努力，前提还有自我的欲/望、方向吧……”
白川浩把面吃完。此时此景，林青飒想起一年多前，白川浩教他吃鱼，接着想到两人各种事。他淡淡笑，再次开口，似是接着刚刚的话尾：“这种很难教。‘经验’是教不出来的。等他们走过一段自己的路，未来才会吧。”
一个月很快过去。
“今天是最后一天。”早自习，林青飒说，“大家今天在每个老师上课进教室的时候，班长，喊‘起立’，然后大家都站起来，喊‘老师好’。”
“‘老师辛苦了’不是更好吗……”
底下，班里学生们小声地七嘴八舌讨论。
“今天上午还有他的课呢……”
第一节上课，全班都看着门。
“第一节是谁的课啊？”“咋还不来……”
英语老师徐语薰来了。大家马上按林青飒说的去做。徐语薰最后笑着用英语道谢。
第二节数学课，张海宁把相机都带来了，说他已经练习了好久怎么拍照。
第三节化学课，顾勇辉最后对大家说：“不管以后你上什么大学，选什么专业，选你最感兴趣最喜欢的，深入去学，那谁都比不过你。”
下课，顾勇辉离开后，董辉走上讲台，大声道：“等会儿上课，大家都喊‘老师辛苦了’。”
然后，他下来，几个同学上去，在黑板上写字。
很多人拿着手机、照相机在他们周围拍照、录像，好像写字的同学是明星，被围观了一样。
“快写吧！快上课了！”
铃声响起，林青飒走进教室。董辉喊“起立”，所有学生道：“老师辛苦了——”
林青飒笑，背对黑板、面对大家，站在讲桌前，让学生们坐下。学生们急了，指着黑板：“后面！后面！”
林青飒回头，那一排排白色字体这时才映入他眼帘。
林青飒双手离开讲桌，身体慢慢转向黑板，只留后脑勺给八十多位学生。
“啊，老班你咋哭了……”
“老班如果哭了就好了。”
“我觉得他肯定没哭，肯定还在傻笑……”
他们都看不清林青飒的表情，在下面小声开着玩笑，声音碎碎地与黑板上一个个文字拌在一起。
林青飒目光迟缓，从左上面的“林老师”，移到下一行“感谢您这三年来……”，再一步一步地移到右下面的“三五班全体学生”。
林青飒抿抿嘴，转回身。
全班安静。
林青飒微笑，看着他们所有人，开口：“首先，谢谢你们……”
林青飒说了很多话，用排比句总结了这三年。不少学生拿手机对着他录像，他也不管。
“谢谢班长，一直很负责，为班里各种事操劳，这三年辛苦你了。谢谢每位组长、课代表，每天收作业，检查各种事。尤其感谢语文课代表，每天还要在黑板这里写诗词……哦，已经被擦了。”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈——”
全班笑起来。林青飒最后向全班同学致谢，低头微微躬身，起身后，眼眸中划过一道光，话题转向中考、未来。今天就在此刻鼓劲。
“你们只用大声告诉我！敢不敢去做？”
全班响起要冲破窗户玻璃的呐喊：“敢——！”
今天，走廊、楼梯、操场，总有学生追着老师、围着老师。“老师！看这边！”“老师！拍一张！”
有的学生直接带着照相机来。没有人管。最后一天，就让他们尽情放肆吧。
“最后一天了。”吃完午饭，白川浩和林青飒在操场散步。林青飒摸摸眼眶，还是干的，轻轻道：“还是没有什么感觉。”
“可能因为他们还在这里吧。”白川浩说，“我记得我高中毕业后，上大学，到了大二某天晚上突然觉得很累，想起中学的时候，然后在被窝哭了一会儿。今天就好好跟他们相处吧，不要想那么多。”
“嗯。”
董辉等人筹钱买了几个笔记本，决定送给组长们。
最后多了一本，筛选半天后，董辉直接扔自己位上：“就这样吧。”
下午第三节上课铃响起，林青飒走进教室：“这节，你们还想不想学了？”
“不——想——”全班笑。
林青飒笑：“那，我们的三年初中生涯，现在，就画上句号了。”
可以离校了。然而，很多人没走，都在互相玩，互相说话，互相拍照——两个人抱在一起；几个人凑在一起；还有人恶作剧，在被拍照人后面伸出两个“兔耳朵