《毕业那天我们一起失业》第19章

你会在心中自我激励吗？
你有一个详细的目标计划表吗？
你感觉自己对目标有达成的信心吗？
你做事很执着吗？
你把你的目标付诸行动了吗？
你与他人有很好的合作精神吗？
你能积极地选择需要收集的信息吗？
你善于解决眼前的问题吗？
你能够从失败中总结教训吗？
你有达成目标的良好生活习惯吗？
你有很强的时间观念吗？
你能不断完善自己的目标计划吗？
答“是”得１分，答“否”不得分，请统计你的得分，对照以下分析找出自己的所属类型。
０～７分：你不能很好地关注周围的环境，目标也会不断地改变，做事情有时候会表现得消极，所以显得缺乏进取精神。你不会因为一种想法而束缚自己，喜欢自由。你应该充分发挥自己的长处，用积极的眼光去审视成功的目标。
８～１５分：你对目标有灵活的把握，做事很认真，不会感情用事，所以失败的时候少。你能够应付危机，并会不断有好的想法，但是你却没有做事的耐性，会不断自己否定自己的计划，这是成功的一个不利因素。
１５～２１分：你对任何事情都很热心，目标很高。具有行之有效的完成目标的行动，并且有很好的组织能力，对目标有清晰而正确的认识，自己也很有自信，不会因为外界的原因而放弃了自己的目标。但你应该注意，实现大的目标要从小的目标开始。在目标制订前，要谨慎，在目标完成过程中，要灵活。这样你的终极目标就一定能够实现。
第21节：如何明确自己的职业定位
畅销书《无处不在的８０／２０》是经济学家帕累托理论在实际生活中的最佳应用，其理论主张：如果一般来说，你不工作时比较快乐，那么你应该少工作或换个工作。如果你在工作时比较快乐，那么你应该多工作或改变工作以外的生活。最佳状态应当是你能做到的工作和生活都一样快乐，至少达到８０％的工作时间是快乐的，同样，在８０％的生活时间也觉得快乐。因此，对于大学生，只有找到自身准确的职业定位，才能够找到在生活和工作中真正属于你的那８０％的快乐。而不同的人才类型，又有不同领域的职业定位。
美国麻省理工学院人才教授指出，职业定位可以分为以下５类：
Ⅰ技术型
持有这类职业定位的人从自身个性与爱好出发，往往并不善于从事管理工作，而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。
Ⅱ管理型
这类人有强烈的愿望去做管理工作，同时这类人往往也有能力达到高层领导职位，因为他们的能力和经验都可以证明。
成为高层经理需要的能力包括三方面：
ａ．分析能力：在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、解决问题的能力；
ｂ．人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力；
ｃ．情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁，并且有能力承担重大责任，而不被其压垮。
Ⅲ创造型
这类人一向善于创新，创造型人才通常以自己的名字命名自己发明创造的产品或工艺技能，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产，以此来体现自身的才华。
Ⅳ独立型
有些人更喜欢独来独往，不愿像在大公司里那样彼此依赖。很多有这种职业定位的人同时也有相当高的才能。但是他们不同于那些单纯技术性定位的人，他们并不愿意在组织中发展，而是宁愿做一名咨询人员，或是独立从业。独立型的人也往往会成为自由撰稿人，或是开一家小的零售店。
Ⅴ安全型
这类人关心的是职业的长期稳定性与安全性。他们为了稳定的工作、可观的收入、优越的福利等付出努力。在安全型人才中，绝大多数都选择此类稳定的职业，很多情况下，这是由社会发展水平决定的，而并不完全是本人的意愿。
以上描述，也许每一条都有似是而非的感觉，为了更好地明确自己的职业定位，可以尝试以下方法。首先拿出一张纸，仔细思考以下问题，并将答案记录在纸上：
你在中学、大学时投入最多的精力是在哪一方面？
你毕业后第一个工作希望是什么，你希望从中获取什么？
你开始工作时的长期目标是什么，有无改变，为什么？
你换过工作吗，为什么？
工作中哪些情况你最喜欢，或最不喜欢？
你是否拒绝过调动或升职，为什么？
结合前面章节有关职业定位的叙述，反观自己写在纸上的答案，也许这些答案正是我们在为自己做职业生涯规划时所忽略的要素。
正如许多分类一样，以上的分类也无好坏之分，之所以将其提出是为了帮助大家更好地认识自己，并据此重新思考自己的职业生涯，设定切实可行的目标。
目标实现的时间表
几年前，美国的一家保险公司，针对“设定目标”这个课题，做了全国性的抽样调查，结果发现只有３０％的美国人明确自己的人生目标，而高达７０％的人都是随波逐流、漫无目的地生活。大家对设定目标的重要性认识不足。这也可能和学校教育有关，因为几乎所有的教授们都没有教授过像“设定目标”这样的课题。
因此，你若想顺应职场的要求，便应尽快地补上这一课，为自己设定明确的动态目标以及实现它的时间表。
在制定自己的动态目标时，不妨先找一个不受外界影响的地方，例如自习室或校园内的花园……准备花一小时去研究你希望去做、去享受、去创造的东西。这可能是你有生以来最有价值的一小时。你将在这一小时里，勾画出你所希望的生命之路，明确你无畏前闯的方向，并且找到到达那里的最佳途径。
制订目标有一个非常关键的问题，就是对可能做到的事情不要进行任何限制。凡是对你来说有可能达到的目标都不应该加以任何限制，那将是对自身生命的约束。
当然，这并不意味着你可以不顾自身的客观条件而去痴人说梦。如果你身高只有１．５０米的话，你想赢得下一年度的篮球扣篮冠军便是没有道理的。更重要的是，你做这样的无谓努力，将会把你的精力用在那些无效的工作上。
为了帮助你实现自己的目标理想，不妨将下面的目标箴言写在纸上，而后帖在寝室、办公室醒目的位置：
ａ．当你把眼光从目标上移开时，才会看到那些所谓的
阻碍。
ｂ．热切地渴望去做某件事时，正是梦想成真的起点。
ｃ．当你决定人生追求什么之后，你就做出了人生最重大的选择。
ｄ．要能如愿，首先要弄清你的愿望是什么。
ｅ．要获得幸福，我们的人生不能没有一个远大的目标。
ｆ．成功就是逐步实现一个有意义的既定目标。
ｇ．给我一个心中有目标的普通职员，我能使他成为创造历史的人；给我一个心中没有目标的人，我只能使他成为一个平凡的职员。
ｈ．没有好的眼睛看不清楚，没有远见成不了大事。
ｉ．人生在世，最紧要的不是我们现在所处的地位，而是我们未来要去的方向。
制订你的成功计划
依据以下步骤，为自己量身定做一个计划书。切记，一定要切实可行，符合自身实际。
Ⅰ目标实现的步骤
屹反思自我，了解自我，通过别人或自身反思；
亿认知时代的发展趋势；
役了解自己所善于的领域的未来发展态势；
臆认清自身周围的社会背景；
逸与本领域的“长者”对话，分析目标可行性；
肄根据实际，量身定做自己的目标，即现实可行的行动计划。
以下内容需要你根据自身的实际计划，在划线处填写相关内容。
Ⅱ制定自己的核心目标
Ⅲ制定自己的动态阶段目标
Ⅳ确认自己的成功信条
Ⅴ制定实现目标的时间预算表（周一至周日）
Ⅵ制定实现目标的每月消费预算
注消费主项为个人日常必要开支，消费副项包括娱乐、礼仪、深造等方面的开支。
Ⅻ行动的量化计划
Ⅷ动态总结调整
Ⅸ阶段最终总结
第22节：培养你的职场“健商”
为你的职业生涯规划画上圆满的句号
——培养你的职场“健商”
在中国，２０世纪８０年代的富庶比“肚子”；９０年代的富庶比“车子”；而新世纪的富庶则比“健康”。因此，初入职场的你只有拥有健康的体魄，才能够拥有事业的成功，骨骼只能支撑你的躯体，只有健康才能支撑你的一生。
很多功成名就的人，在以牺牲了健康的前提下获得了成功后，不禁感慨：“健康的时候不知道珍惜生命，失去健康的时候才知道健康的重要。”因此，在立体育人教育体系中，我们引入了“