《三国之卧龙助理》第440章

此关怀他的老师，我诸葛亮真是不枉待他呀。”
诸葛亮的话中明显充满了怨憎，蒋I宛却叹道：“其实太傅也不必太过埋怨丞相，他也是不得已而为之，太傅不妨换位思考一下，假设今天坐在丞相位子的还是太傅，太傅能否也如此对待方丞相呢？”
一言令诸葛亮语塞。
是啊，如果今日胜得是我，我会否把方绍这个在军中极有威信的人留下活口呢？
诸葛亮沉默不语，他无法给出回答。
蒋琬又道：“荆州乃盘根错节之地，太傅若还荆州，就算太傅一心想赋闲养老，可是若是某些野心之辈，利用太傅的影响力，做出一些大逆不道之事，到时候连累了太傅，又如何让方丞相处置？所以，方丞相的这般安排，其实也是为太傅设想。”
话说到这地步，诸葛亮似乎已有所觉悟，不过，不管他自认为如何，他都没有任何选择的权力，这一趟徐州还乡，他是去也得去，不去也得去。
“好吧，我明白了。”
几天之后，诸葛亮即上表皇帝，以年老体衰为名，请求其辞官还徐州养老。
皇帝那边在方绍的授意下，自然是再三挽留，但碍于诸葛亮的一再请求，便下诏恩准，同时为表诸葛亮大汉朝的功老，特封诸葛亮为剡国县侯，食邑万户。
在一个风和日丽的清晨，诸葛亮选择了低调的离开。
一家十余口，七八辆马车，在城门开的第一时间离开长安，沿着东去的大道徐徐而行。
日出东升之后，巍峨的长安城已在身边，只余下一线轮廓。
“停车吧。”
马车停下，诸葛亮走出外，驻立于大道之上，回望着天际尽头白勺长安城，脸上流露着落寞与不舍。
从徐州到隆中，从隆中到樊城，从樊城到夏口，从夏口到江陵，从江陵到成都，从成都到南郑，再从南郑到长安。
漂泊半生，原以为这里就是人生的终点，却没想到，这里只是梦想的终点，人生的终点却在遥远的徐州。
走了大半个华夏之后，却忽然发现，又回到了原点，难道，这就是命运吗？
鬓发斑白的黄月英走到身边，靠着丈夫的肩，平和的安慰道：“那里已经不再属于我们，安心的去徐州吧。你从前经常与我讲时儿时在徐州的事，现在终于有机会了，带我去看看你出生的地方吧。”
曾经，多少人追随于左右，那是何等的荣光，到头来，身边只余下了一人。
人生，还真是一场讽刺呀。
“唉，走吧。”诸葛亮抚着妻子的走，叹息着准备回往车上。
正在这时，忽见长安方向尘土大作。
过不多时，十余骑人马飞奔而来，当诸葛亮看到为首那人时，心中顿时激动得不知所以，种种情绪激上心头，一时感慨无限。
来者，正是方绍。
远来的方绍翻身下马，向着诸葛亮深深一躬，笑道：“先生走得好快，绍差点追不上，来不及送别先生。”
“劳顿堂堂方丞相来送，亮实在是不敢担当。”诸葛亮冷笑着回答，显然他仍是难以释怀。
方绍不以为怪，淡淡道：“一日为师，终身为师，今日来送别的没有什么丞相，只有学生方绍。”
这一语，令诸葛亮心中大为感动，那些积郁的怨恨，仿佛也消散了不少，一瞬间，仿佛又回到了隆中的那段岁月。
方绍手一招，部下奉上两杯酒，方绍接过奉于诸葛亮面前：“学生敬先生一杯，算是送别之酒吧。”
诸葛亮没有动弹，他还在犹豫该不该接这杯酒。
方绍却笑道：“先生莫非还在怪学生吗？
学生记得当日宫宴之时，曾对先生说过，无论学生有什么过锚，都请先生原谅，先生可是一口应诺了的，难道先生忘了吗？”
猛然间想起当日之事，原来，这小子早有伏笔。
“最后还要算计我一次，真不愧是鬼谋了。”诸葛亮接过了酒杯，表情已平和了许多。
一杯酒饮尽，方绍道：“先生放心，你中兴汉室的理想，学生一定铭记于心，学生会替先生完成。”
话说到这里，诸葛亮心头的怨与恨仿佛也释然了，他微微而笑：“好啊，那你要答应我，一定要把我大汉朝建成民富国强的天下第一强国，令万邦都匍匐于我大汉的天威之下。”
方绍正色道：“我用我的性命起誓，穷我方绍一生，必令大汉朝成为古往今来第一强国，令我大汉子民，虽去国万里，依然能受大汉声威的护佑。”
听过方绍的这一番保证，诸葛亮长舒了一口气，心中是无比的痛快，欣然道：“既是如此，那我就放心了，好吧，先生我就走了，你好好的完成我的志愿，如果干不好，小心我扣你工钱。“听到这一句话，方绍心头也是一阵的温暖，目送着诸葛亮上车，他拱手高声道：“先生，珍重！”
“你也好自为之吧，后会有期了。”诸葛亮也不回头，只摇了摇羽扇。
车队启程继续东行，方绍驻马远望，一直目送着车队消失在视野之中。
（未完待续）
第四百五十七章　铺路
诸葛亮一走，原先尚在彷徨观察的诸葛亮一系，很快就彻底的倒向了方绍这边，方绍在朝廷中的权势可以说是再无威胁。Www！
次年初，方绍便利用大权在握，对科举制进行了一次调整。
按照现行的科举制，其中五成合格者是通过科考取得，另五成则通过推荐、保举等方式选取，这五成原本是为拉笼那些士家大族而设。
经过调整，科与举的比例变成了七比三，这也就意味着，今后帝国的大部分官吏，都将通过科考来改变自己的命运。
尽管，方绍通过科举制，将官员的选拔做到了最大的公平化，但方绍同样也意识到这其中所含的利弊。
其一，官员的职责心。
苦读寒窗十数载，一朝为官，有的人是为了贪污，有的人是为国为民做一番事业，有的人则只是有读书的料而无做官的能。
贪污者犯罪，自当裁除。但有的人一心想干大事，新官上任三把火，大搞政绩工程，结果劳民劳财却事得其反，而有的人没什么能力，只是赖在那个位子上混吃等死，这后两者人显然是需要淘汰的，而历朝历代，又没有什么好的制度与法规与鉴别剔除这两种人。
于是，在琢磨过数千年的历史后，方绍琢磨出一套绝妙的办法，为此，在他执政的两年后，一部《考成法》正式颁布。
所谓弩成法，考即为考察考核，威便是威效，业绩，考威法的宗旨就是考核结果与官员的升贬明确挂勾。
例如，一地太守上任，每月之初需将自己这一个月将要办的事情的先后顺序和完成期限备案两份，一份送交州府，一份自己留着，到了年底再进对照考核，如果哪一件事情没有做，那么恭喜，你可以收拾东西滚到县里去做县令吧。当然，如果明年做县令你还是没达标，就再次贬官，直到滚回家种地。
同时，州府刺史一级，也要将自己的年初工作计划备案，送上中央，年底一样接受考核，不达标一样的滚蛋。
如此一来，在考威法的监督之下，所有的官吏都必须兢兢业业的工作，因为不是你当了官就旱涝保收，如果没业绩，今年上任，明就就可以回乡种田，光有业绩还不行，还得有效率。
于是，这考成法一出，如同在所有官吏头顶上悬了把利剑，逼迫着他们尽职尽责的工作，整个大汉帝国的官僚机器每时每刻都保持着高速的运转。
在这种情况下，一些有能力办实事的官吏，通过自己的努力，不仅仅能保住官位，还能得有公平公正的升迁机会，而那些虽然诗文写得好，平素却只会高谈阔论舞文弄墨之辈，则逐次被淘汰去官场。
当然，身为穿越者的方绍，在制度上的改革，也仅限于因此，因为任何一项制度的施行，都不能脱离现实的社会和物资环境，方绍当然知道有比科举和考成法更先进的制度，但他却不能脱离实际，以一个理想者的身份去强行实施。
方绍所能做的，就是以己所能，加快社会形态进化的过程，为更先进制度的到来，提前培育出适合生存的土壤。
当然，制度的改革到此为止，并不意味着其他领域的改革无法进行。
早年方绍在做皇帝刘泰的启蒙老师时，就曾经根据记忆，自编了一套小学数学的教材，事实证明，方绍当时的做法相当有用，此时的刘泰，在政治方面十分平庸，倒是在数学方面极有天赋，平素潜心研究数学，已经达到一个相当厉害的水平。
所以，方绍在闲暇之余，又苦思冥想，将所能记起的数学记忆，编写了低中高三套教材。尽管诸多更为复杂的数学知识，方绍都忘得七七八八，但现有的三套教程，基本涵盖了近代数学的基础体系。
在其当政后不久，方绍便用行政命令，将数学课强行加入到太学生的学习课业中来，并在其?