《兴尽晚回舟》第18章

童舟的手一下子握紧了，然后用力捶在桌子上。楚濋在教室外听到了，勾了勾嘴角加快了脚步。
楚濋问了顾清影要到了童舟住的酒店地址。他把自己原先订的房给退了，打了个车去新地方。他用房卡刷进了屋，一个标间两张床，叫楚濋皱了皱眉。
他呈大字型躺到床上，然后慵懒地翻了个身，他想着，如果和童舟在这张床上做几次，都不用清理床单，直接再抱着他睡另一张，倒是蛮好的。
想着想着就闭上了眼睛，手摸进了口袋掏出了手机。他微微睁开眼，手指点到童舟的电话，然后发了条短信过去。
童舟累得半死瘫在床上，他根本都懒得去翻包。什么狗屁的培训，拉个都不懂出版的人就来做培训吗？童舟想着想着就觉得简直愚蠢透顶，一想到楚濋今天盯着他看得眼神，他就浑身不舒服。
手机来短信了，童舟拿起来点开看，一口气又差点没提上来。
童童，作业做了吗？要我帮忙吗？
这语气仿佛是在和小孩子讲话。童舟不屑地嗤笑一声，他有些泄愤般地把手机往旁边一丢，然后拿了枕头把脸埋在里面，大声地叫：“啊啊啊啊啊啊！王八蛋！”
童舟不停地蹬腿，叫完一轮还是觉得不爽，又叫了一轮，还把枕头当成沙袋，一拳又一拳狠狠地打着。
发泄完，他的头发都散乱了。这时手机又响了，童舟都不想再拿起来，但是屏幕自己亮了起来。
我做了一份。你要是累了就睡吧，明天拿我这份交差。
“。。。。。。。”童舟一下子坐了起来，楚濋往他的邮箱里丢了一份word文档，童舟点开，还真是今天布置的作业。楚濋给做完了，每道题答得恰到好处，既不会显得太过出色，但也不会显得不出彩。是一份很合格的枪手作业。
楚濋从前也会帮他做作业。他高三的时候学业紧张，卷子像堆积的小山，有时候熬到一点多都还没做好，楚濋看不下去，就帮着他一起做。童舟不肯，楚濋就用蛮力把他强行抱到床上，然后扯过被子就给他盖得严严实实的。
“睡觉！”
“可是。。。。。”
“可是什么？我知道你都会做，那更没必要费那个时间了。还不如睡觉。我明天得和老张说说，别发了疯一样折磨你们。”
童舟的脸一下子红了，他的眼睛湿漉漉的，看得楚濋下腹一阵热。但是他只是摸摸童舟的头，然后附身亲一口他的嘴角说：“晚安宝贝。”
他就顺手关了灯，然后一个人坐到桌子前，拿起笔模仿童舟的字迹替他做起了作业。那段时间，他替自己写过多少道数学题、又做过多少道英语单选题，童舟也记不清了。他半梦半醒地时候，还能看见楚濋坐在那里。
有过几次之后，童舟也心疼楚濋。
他不舍得楚濋被他拖到这么晚，于是在学校里抓紧一切时间做作业，楚濋就没什么机会再替他做作业了。但是楚濋会在童舟做作业的当口，给他去熬点水果羹或者是弄点小点心，他拿本书坐在旁边，陪着自己做作业。无论多晚，都陪着。
第十七章　
第二天早上八点，教室里就快坐满了人。于国文定的八点一刻开始培训，大家都生怕迟到，来得都很早。
楚濋也到了，职业习惯让他总是提前十分钟左右到教室。他扫了一眼没看见童舟，倒是看见了坐在童舟旁边的小陈。楚濋心下一动。走过去把袋子往桌上一放，什么都没解释，就走了回去。
小陈正回头跟后排的人讲话，丝毫没有发现楚濋来过。
快八点十五了，楚濋看了眼时间，这时于国文已经准备点名了。
“叩叩。”短促的敲门声响起，众人纷纷抬头，童舟有些粗喘气，他的目光下意识地和楚濋撞在一起，楚濋朝他投去一个安抚性的眼神，然后用唇语无声地说：“没事。”
童舟心里松了口气。于国文瞥了眼挂钟，正好踩点。倒是也没说什么，招了招手示意童舟进来。童舟挨到小陈旁边坐下，他卸下包，拿出笔记和讲义，突然看到桌上的一袋早饭，他往小陈的方向推了推。
“不是我的。”小陈小声地说顺便又把袋子推了过去。童舟疑惑，他打开一看，里面有杯未开封的咖啡和一个带着余温的三明治。
童舟猛地一抬头，目光直至楚濋。楚濋今天坐的位置偏角落了些，他的面前仍然开着一台笔电，他没看童舟，低着头不知道在干什么。
昨晚，童舟直接一觉睡到十二点半，半夜三更醒来开始做那个破作业。灌了两杯咖啡还是觉得困，死撑着眼皮写完了，一觉又睡过了头，能赶上课都谢天谢地了，哪里还顾得上吃早饭。
童舟把袋子拿下去，心里和胃里都有些酸涩和空落落。
手机突然亮了，童舟瞄了眼于国文，然后把手机拿到下面。他解锁，一条微信跳了出来。
“快吃两口，别饿坏了。”
童舟的手顿了顿，他悄悄抬起头，发现楚濋正低着头，左手拿着一支笔装作很认真的样子。童舟没忍住差点笑出来。
他的手在键盘上点了点，接着就把手机揣回了兜里。
楚濋点开消息提示，上面是童舟发来的三个字。
“知道了。”
这个反应叫楚濋的心头一跳，他转笔的速度快了起来，他用余光打量于国文，确定自己不会被发现后，迅速敲下几个字回过去。
“用了我给你写的东西吗？”
童舟感觉到手机的震动，他又弯着背把手机拿了出来。
“没用。你写得不怎么样。”
“青出于蓝而胜于蓝了？”
“长江后浪推前浪。”
两个人就像情窦初开、互相暗恋的少男少年，在上课的教室里偷传纸条。明明没有一个露骨的字眼，也没有一句叫人呼吸错乱的情话，可是楚濋和童舟的心跳一样快。那心跳声如擂，童舟都庆幸自己坐得远，不然于国文一定能发现他的不对劲。
“现在我们随机抽取几个同学的论文来分享一下。”于国文理了理那一摞稿子，童舟的眼皮跳了跳，他有种不好的预感。
果不其然——“请上海分社的童舟来给我们分享一下吧。”
这种感觉就像读书时期，老师说要点人上来做题，那种莫名其妙但又出奇地准的预感。童舟硬着头皮站了起来，于国文带头鼓起掌来，下面的人也纷纷鼓掌，眼睛都齐刷刷地往他身上看。
童舟咳了声，然后拿着本子就走了上去。他把论文摊在讲台上，双手撑在讲台的两边，表情很是淡定。楚濋已经时隔很久都没有再见过这样的童舟了，他突生怀念，又带点期待。
楚濋交叠着腿，他抽了张白纸夹在木板上，褪了笔套，在纸上写下童舟的名字。每一笔每一画都苍劲有力，连笔的地方又收了些力气，使得这两个看上去没有那么刻板，带点可爱。
等写完最后一笔，他在‘舟’字的旁边，用笔尖画了个很小很小的爱心。粗看就像是多添了一笔而已。
“《流言》是张爱玲的一本随笔散文集，如果说之前的一些作品都是在讨论男人，显得太偏颇狭隘的话，这一本可谓是翡翠珠。。。。。。。。。。”
楚濋的笔尖一歪，小爱心长出了长长的尾巴，楚濋猝不及防地抬起头，童舟却连眼尾都不带扫一下，继续看着下面淡定自若地陈述着。
于国文给他们布置的作业是——“请选择一本经典文学作品来进行浅谈分析，并以编辑的视角撰写文案和阐述。”
大部分的人都选择了鲁迅、老舍、钱钟书之类的大家作品，而童舟选择张爱玲，之于于国文来讲，是出乎意料的。
楚濋的书架里有张爱玲的全套书册。而且他还收集了各个不同的版本。就连许子东细读张爱玲的电台节目，也在他的手机里始终保存着。
童舟从和他交往开始，就深知这一点。他知道楚濋对这些书有多宝贝，他也本着尊重，从不去碰。楚濋不知道的是，童舟那时候在图书馆借过最多的书，便是张爱玲的。
他背着他偷偷地看，那种心情就是——你想去了解你喜欢的人喜欢的东西，试图从中更加了解他，剖析他，贴近他。
童舟那是爱得真情实感，掏心掏肺。说是飞蛾扑火，也不为过。
楚濋怎么样都没想到童舟竟然会选择用《流言》来答这道题。他昨天给童舟的那份，规规矩矩地选出了鲁迅的《呐喊》。
他的小朋友真是愈发地叫他捉摸不透了。这一叶舟可能还真是要浪里行舟，让他追赶不上了。
童舟的表达能力非常强，是比较少有的，文笔同口才一样好的?