《时间之外的人》第22章

钟丽的秘密谢依都知道，当初谢依也正是借着这份‘知道’才成功获取了她的友谊。而对于自己的秘密她却是守口如瓶，如一个有机会获胜的选手一样，作壁上观听一个落选之人狼狈的哭诉。
不是同病相怜，而是一种未知的优越感，只要谢依不打响比赛开始的那一枪，在落选之人面前她永远是个身负希望之光的参赛者。
谢依也喜欢林沂，而且喜欢得比钟丽还要久。
在校园里滋生的恋爱，若是成功那就是近水楼台两小无猜，若是失败那就是满目前狼藉一身不自在。一抬眼就能看见那个给你致命打击的那人，想回避也回避不了。
钟丽不仅要品尝失败的恶果，还要任由这恶果将他整个身心炮制成殇，所以在课间、在放学一起回去的路上，她与谢依聊得最多的还是有关于林沂的话题。
死灰复燃过多次的斗志被林沂恒古不变的冷淡所击垮，麻雀变凤凰的路自此就成了独自一人的蜕变，然而谢依却成了最好的观众，带着警惕性和危机感，亦步亦趋、如履薄冰似的提防那微乎其微的可能性。
“都观察快半个学期了，也没见林沂多看哪个女生一个眼，看来你的猜测是错识的。”钟丽趴在桌上，痛经使她动也不愿意动。
谢依没来例假，可照样请到了假，她斜靠在窗台，右脚踩在钟丽所坐的凳子腿上，神色不明的说：“谁知道呢，或许他隐藏得够深也说不定。”
片刻后她又说：“要是他有写日记的习惯就好了，咱们这样还能学学何书桓。”
钟丽现在所坐的位是林沂的，就在谢依将刚才那番话说完后，她便坐直了身体，随即就将课桌盖掀开了。
“你想干吗？”谢依问。
“没有日记咱们就学夏洛克，从蛛丝马迹上找起，总会有些线索的。”说着就将林沂的课本搬了出来。
谢依明白过来后，却没有阻止他这种偷窥的行径，只是默默将他们三人的聊天本拿了过来，并将那本最见不得光藏到了最底下。
钟丽从生物课本里，抖出一张叠得四四方方的纸条。
当着谢依的面，她怀着无比的好奇将纸条打开：
是不是每个人在年少时候都会想象，想象自己心爱的人会像达西一样，在某一天的晨曦里向你走来，并且告诉你他爱你。
我心中一直有一个渴望，你会在某个阳光明媚的日子里，在某个喧闹的大街上，在我不经意的某个瞬间抓住我的手，带我大街上飞奔，飞奔出这毫无头绪没有突破口的僵局。
窗外阳光明媚，可我不在大街上，但值得庆幸的是——你此刻就在我身边。
这样，就很好。
致那个自诩为王羲之高徒的自恋狂
“林沂真的……有喜欢的人了。”
这张纸条将她长久建立起的斗志与好奇轰得土崩瓦解，钟丽垂头丧气的将纸条合上塞进书页，感觉有些挫败。
而见证了这一切的谢依，却似被五雷轰顶一般不能动弹，落款处的那几个字钟丽不明其意，可她如何能不明白。
钟丽问：“诶谢依，你说这个王羲之的高徒指的是谁？会不会是咱们班上的？”
许多个看似寻常的场景皆在这一刻有了另一种诠释，接着又有越来越多、足以证明她心中猜测的事件附合而来，矛头统统指向一处，那就是——林沂是个同性恋。
“他是个同性恋……”她没意识的就将这句话说出口。
“什么？”
谢依重复一遍：“林沂……是个同性恋。”
钟丽推了她一把：“瞎说什么呐你！”
然而这全然不信神情，却在谢依愈发凝重的表情下逐渐发生变化，心底的震撼远远盖过希望落空的失望。
年少的感情就是这么不堪一击，在这个爆炸性的秘密面前，她对林沂的喜欢显得何其渺小，甚至都还来不及心疼自己，只不断为那个人扣上一顶‘变态’的帽子。
因这顶帽子，连同先前对他的喜欢也变成一种浪费，一种在淤泥里打滚的自我作践。
谢依没有像钟丽那样复杂的情绪，南山是与她一起长大的表弟，她担忧的是两人是否早已背着他暗度陈仓。
于是强烈的保护欲致使她伤害到一个曾喜欢到不敢轻易说出口的人，也在今后的岁月里埋下难以抹去的后悔。
谢依找到南山，直截了当的问他：“你和林沂到底是什么关系？”
被问的人一头雾水：“什么什么关系？”
她一脸严肃，他却打着个哈哈：“笼统一点是同学，精细一点是同桌，私底下是好友兼死党呗。”
“那你知不知道，林沂他喜欢你？”
“什么？”南山拉高音调，只觉得太过匪夷所思：“你胡说什么呢，我俩可都是男的。”
谢依将那张纸条拍到他胸前：“你自己看看。”
南山半信半疑的打开纸条，没有闲情逸致去品味语句中的诗意，也体会不会执笔之人加诸其上的浓浓渴望，只被落款处的那几个字吓了一跳。
那个自诩为王羲之高徒的人，除了他钱南山还能有谁？
谢依的想法很简单，只要确保南山是正常的，那这件事她完全可以当做没发生过，事后只需同老师申请调个位置即可。
隔天，关于林沂的这个秘密就铺天盖地的席卷整个校园，这个秘密本是经由谢依的口传播出去，即便自始至终她只是说告诉了钟丽与南山。
城门着火殃及池鱼，被这场风流所波及到的还是南山，从最开始的毫不知情到最后得知真相后的默然，所做的一切都不偏不倚，不表示不表现，看似默认实则是在保护林沂。
他喜欢林沂，却仅仅是朋友间的喜欢而已。
所以……他能为林沂做的只有这么多。
没人能够阻止少年们的想象力，当他们听到‘同性恋’这三个字时，随之从脑中冒出的各种信息，足以摧毁一个人在他们心中长久建立起的表象。林沂这两个字代表的再不是单单一个人，而是一个群体，并因不够了解而对这个群体产生敌意，先是排斥，再是隔离。
而林沂，他甚至都不知道自己做错了什么，也不知道这个秘密是如何被传播出去的，在谣言四起的时候，南山同别人一样，像躲避瘟疫似的同他疏远了。
不是斩钉截铁的将他推开，而是用一次次的躲闪与各种经不起推敲的谎话，将林沂这个人渐渐从生活中剔除。
流言并没有随着时间的推移而谈化，年轻的心也脆弱得经不起风浪，林沂因此消沉下去，不为那段无疾而终的暗恋，只为校园里的指指点点。
这样的日子就是一场漫长的剐刑，备受煎熬的不止是他，还有南山。
风声传到了班主任那里，理所应当要找当事人谈话，当林沂面对老师委婉的发问时，所能做的仅仅是沉默，正如风过草倒那样顺理成章，众口一词，被推上风口浪尖之人的辩驳只会是狡辩。
最主要的这还不是空穴来风，是事实。
班主还有后招，似乎只有将此事坐实才能体现她教书育人的德行。
林沂本人早已忘了那张纸条的存在，所以当班主任将其摊开摆在桌上的时候，林沂整个人都愣住了。
若是没猜错，这张纸条就是整个事件的根源，当他回转过来，首先想知道的究竟谁是始作俑者，还有就是为什么要这么做。
“这是谁给你的。”
班主任没回答他，只说：“你有喜欢别人的权力，不论对方是同性或者是异性都没有错，可如果你因此给别人造成了困扰，那就是错的，我这么说，你明白吗？”
林沂再次愣住，她指的别人，说的是钱南山吗？
班主任将纸条还给了他，又做了一系列的思想工作，万变不离其宗，无非是让他将重心放在学习上，其它的暂时别多想。
别人眼里的校园还是校园的样子，而林沂眼里的校园却是鲍鱼之肆，是个乌烟瘴气之地。当他再次踏进教室的时候，纯真年代里的一方净土悉数分崩离析。
他并非是个胆小怯弱的人，甚至时而做出一些超乎人意料的事，他心里有了个主意，在离开这所校园之前，他要用自己的方式，在这些将他驱逐出境的人面前留下一个终此一生都难以忘记的一幕。
既然觉得恶心，那就恶心个够本。
他走到自己的位置上，将课本还有一年所积攒下来的聊天记录一张张撕开，统统扔进角落的铁皮桶子里，再点上火，将身上的校服也丢了进去。
班长上前阻挠无果，便愤愤然的去隔壁办公室找老师，林沂看着他离去的身影，知道整场剧幕终于到了最精彩的