《文坛大神是只喵》第183章

肖晟点了点头，去给楚铭搬行李。
楚铭问道：“要不要休息一晚上再走？”
肖晟道：“我昨天就到了，已经休息了一晚上了。现在出发，中午在路上吃饭的时候小睡会儿就好。”
楚铭也归心似箭，见肖晟有计划，便不再拒绝，屁颠屁颠去跟导师提前告别，被导师像赶苍蝇一样赶走了。
上车的时候，楚铭没有去副驾驶座，而是去的车后座。
待车子启动，车窗落下之后，楚铭就像是要睡觉一样，躺在了座位后座上。
这一躺，就没再起来。
“喵呜……喵呜喵呜……”
楚铭在后座上滚来滚去。
“要磨爪子用竹坐垫磨。”肖晟道。
虽然现在已经是冬季，但为了让楚铭随时随地磨爪子，肖晟车后座上还是放了一个竹子片的车坐垫。
反正他的车基本也不会有其他人坐。
楚铭鄙视的瞅了肖晟一眼。当然，肖晟是看不到楚铭鄙视的小眼神的。
我是那种会磨坏车的真皮座椅的猫吗？
楚铭一边抓着竹子坐垫一边想，全然忘记了自己不是第一次“不小心”弄坏东西了。
听着车后座的“刺啦刺啦”声，虽然很刺耳，但肖晟的心莫名的平静下来，就像是听见什么美妙的音乐似的。
以前也不是没有因为出差而分别半个月以上的时候，这次还能每天通电话，但肖晟却感到比以前任何时候都要孤单。
大概……是结了婚的缘故吧。
“楚铭，我们也该办婚礼了。你有什么想要的婚礼样式吗？”肖晟问道，“我要开始准备了。”
虽然约好的是在六月，但现在就该准备了。
楚铭磨完了爪子，一边左右翻滚一边嘴里发出“咕噜噜”的声音。
随意，我无所谓。
扯了小本本就够了，婚礼什么，楚铭没什么想法，最好不办，麻烦。
不过肖晟想要大办一次，那就办吧。
肖晟叹了一口气。大懒猫。
……
等回到家之后，楚铭保持了三天猫咪的样子，每天吃了睡睡了玩玩了吃。肖晟很是欲求不满。
但无论肖晟说什么，楚铭就保持一副死猫的样子，装听不懂人话。
知道肖晟表示，变回人就去吃禁止的自助餐之后，楚铭才麻利的变回了人，然后被肖晟直接拎去了浴室，洗澡，开吃。
为了一顿五百的自助餐把自己送上餐盘，楚喵，这很可以，不愧是馋猫。
楚铭被吃了后，浑身软乎乎的，更懒了。比起之间的懒惰状态，只是没有变成猫而已。
每次吃掉楚铭后，肖晟就有一段时间的大力士状态。于是楚铭完全一副废猫……人养，被肖晟抱来抱去，连地都不下了。
至于码字什么的，完全抛到脑后了。
大概是羞耻心已经完全丢掉了，这种真·饭来张口衣来伸手的生活，楚铭一点都没有不好意思，十分享受。
直到这么无所事事了一星期，在周陆和导师双重连环call后，楚铭才开始重新振作起来，开始着手论文和存稿。
“……天！我忘记了！道术学院是刊登在周刊上，我给的稿子已经发完了！”楚铭灵魂出窍状。
肖晟平静的看了一眼已经变成灰白色的楚铭，淡定的抖了抖手上的报纸。
嗯，这种情况，他已经很习惯了。
实在是太常见了。
忘记了还有杂志稿子连载的楚铭开始进入水深火热的赶稿地狱中，再加上新文存稿和论文的摧残，三重压力让楚铭爆发了前所未有的拼劲。
大概是有压力才有动力吧。楚铭这只大懒猫，命悬一线的时候才会被逼出所有实力。
好吧，这次大概是超常发挥了。
当楚铭终于按时交稿，可以暂时松一口气的时候，才发现经过这一个月的连载，自己那篇道术学院已经火了。
他为什么知道火了呢，因为关注的几个专家脸博发了好几条评论，来剖析他这篇小说里的深层次的东西。
比如学生的心理健康，比如对校园暴力的处理，比如除了学问之外的教育。
楚铭写的主角内心很是敏感阴沉，当然，作为少年文学的主角，本质肯定是很善良的。
主角在进了这个学校之后，一直都把自己伪装成很开朗的样子，而且对于学院内部的对立，也显得很积极。
总得来说，叫随大流。
这是小孩子保护自己的一种方式。经过了这么久的颠沛流离，主角因为本质善良，还没有学会信口胡言，但他学会了只看不说。
他表面上看上去和小伙伴们一样，活泼开朗甚至有些调皮捣蛋，简直是随处可见的精力旺盛的男孩子，违背学校纪律被老师追着惩罚的事也没少过。因为学院对立和其他学院的同学打架也不是没有。
但他总会在别人看不到的地方，露出很平常完全不同的表情；他总会在夜深人静的时候，褪去所有开朗的外衣，变回那个眼神孤寂的孩子。
他为了融入集体，尽全力将自己表现得和朋友们一样。说同样的话，做同样的行为，甚至连喜好都是符合大部分男孩子，连食物口味都是。
楚铭写过一个小细节，主角犹豫的看了一眼十分可爱的奶油小蛋糕，然后附和着朋友“这是女孩子喜欢的东西”，伸手拿了旁边的炸鸡腿。
但是当天晚上主角就拉肚子，因为油腻的吃太多了，他本身肠胃又不好。最后迫不得已，主角住进了医疗室，被保健老师一阵训，留在医疗室过夜，碰巧听到了关于第一个小BOSS情报的谈话。
从剧情设置上来看，这只是推动剧情发展的小情节而已。但是心思敏感的人，就可以从中看出主角那和表面上不符的性格特征。
看热闹的人，只觉得剧情好热闹好有趣，主角咋咋呼呼的又可爱又有点欠扁。
但会想的多一点的人，就在思考，主角为什么在人前人后，会露出不同的表情。
楚铭在写这篇文的人设的时候，的确就主角的性格合理性做了很长时间的思考。怎么能符合剧情发展的同时又符合主角的经历。
然后他设定了这样一个表面上看起来大大咧咧调皮捣蛋，乐观开朗，普通至极，但时不时会露出与同龄人完全不相符的表情。
或孤寂，或茫然，或冷漠，甚至，有些阴暗。
而且在设定主角的行为的时候，楚铭专门推敲了，怎么让主角看似调皮，但是样样事情都踩在底线，适可而止，不会给自己惹来麻烦。
这样的行为，是他在亲戚以及各个学校中辗转所学会的保护自己的方法。
即使现在有了真心以待的朋友，见到了真心关心的师长，主角仍旧把自己小心翼翼的封闭起来，性格并未因为接触到温暖而有所改变。
他为了保护自己，还是那么冷漠。
若说主角真正的性格，大概就是“冷漠”了吧。
为了不招惹麻烦，他从来不让自己牵扯进任何麻烦事中。有些事他明明看到了听到了，都当做没看到没听见。
楚铭在提交的下一个月的存稿中，写到了主角因为自己这种行为，导致了最好的朋友之一受诅咒昏迷不醒。然后主角懊悔不已，若是他早早的把察觉的异样说出来，给朋友提个醒，而不是当做什么都不知道，自欺欺人以为只是自己多想，朋友就不会有事。
主角向最关心他的老师坦白了这件事和自己的懊恼。老师这才惊讶的发现，原来主角还有这么一副性格。
老师也在反省。明明跟这孩子的父母保证过会好好照顾他，好不容易将他找回来了，自己还是疏忽了，完全没有发现孩子内心的不安和孤独。
老师和主角谈了很久的心，主角把自己所知道的全部说了出来，最后在老师和其他朋友的帮助下，主角战胜了第一个小boss，第一个故事结束，主角也得到了成长，开始渐渐放开心扉。
不过，楚铭写这些，只是为了剧情的合理性。至于什么教育的批判，他想都没想过。
只是觉得如果设定主角有这样的经历，那么怎样的性格和怎样的情节发展合理而已。
所以看着那些评论文章把自己说得忧国忧民，什么“虎王陛下将自己对教育的反思融入了有趣的童话故事中，当我们看到那惊险刺激的故事的同时，渐渐被主角的成长所吸引。而在被主角的成长所吸引的时候，我们又随着虎王陛下的笔墨开始反思，我们身边有没有这样的孩子？我们是否观察到了他们的不安？我们是否对其进行了正面的引导？毕竟现实不是童话，像主角那样能自我了解，能自我反省的，只是极少数”。
楚铭看了这些评