《你是故人来》第52章

听说今天要亲自分发礼物，还要给孩子们讲课？她偷偷观察着顾天北的侧脸，在脑海中临摹着他站在讲台上的样子。
温润、清冷，长身玉立，他身材颀长，闲闲地往那一站，就像是一幅画。
年画想起录制真人秀时，他对着镜头说她是画一样好看的小姑娘，没忍住翘起唇角笑起来。
山路蜿蜒陡峭，说十八弯一点都不夸张，幸亏方锐有先见之明，找了个开了几十年山路的老司机，才不至于使这一路过于惊险。
趁着大家都惊叹窗外骇人的山貌路况，年画摘下镜头盖，对着睫毛轻垂，唇角微抿的顾天北，定格。
晃晃悠悠两个多小时才到目的地，年画坐的腿都软了，从车上下来，伸展着胳膊四下打量眼前这个小村落。
眼前是一幅色彩对比鲜明的水墨画，由远及近，由明艳到灰败。
远处是连成叠嶂的重山绿影，一片片，一座座，像毛笔尖轻巧地在天幕下甩上的一笔，自然舒畅；再收回视线，看眼前道路房舍，只觉刚才那一口舒畅被厚重的土地重重压上，像被石头压住的塑料袋，憋着里面的一口气，狠狠地挤压到一角，稍一用力，就会破掉。
低矮摇摇的房屋，荒草丛生的小径，磕磕绊绊的小石子大石块，还有一望无际的苍凉灰败，构成她对这个村落的第一印象。
他们的车停在一条雨后泥泞的小道上，小道的中央，是一所简陋的学校。
年画拍下低矮的牌匾上那掉了一半漆的牌匾，依稀辨出学校的名称——莲沟小学。
牌匾后面就是学校的操场，四四方方的一小块，泥地，低洼里、角落处不时冒出几处青葕和杂草，正中央有一根直直的木杆子，上面挂着一面已经发黑的、破旧的国旗，或者说，只能从大致模样辨出那是国旗。
国旗后面，并排几间破瓦房，就是教室了，教室左侧，是一个修着烟囱的小房间，应该就是学校的厨房。
淳朴的校长和教师早迎了出来，一一与顾天北、方锐握手，顾天北一只手放在胸口，不时弯下腰去对他们致意，简单寒暄之后，大家一起去车上搬运物资。
有两个挂着鼻涕的小男孩从教室里探出小脑袋，用探究的目光观察着他们，年画将相机聚焦，给他们拍了张照片，然后拿给他们看，两个孩子看到自己的样子出现在那个小小的屏幕上开心极了，不一会就招呼了一群小孩子出来围着年画跃跃欲试。
年画拍下了校园、教室和孩子们的笑脸，将相机挂在脖子上去车边帮忙搬运。
她走到车边时，顾天北正从车厢里拖了一只大箱子出来，抱在双臂之间，箱子高出他的头一寸，挡住他的视线，他侧目看着脚下的路，慢慢往前走。
“太多了，要不要把箱子放下分批搬？”年画看着他步履艰难的样子实在替他揪心。
“没关系，看得见。”顾天北对她笑笑，看她梗着脖子就要往车厢里钻。
“你做什么？”
“帮你搬东西。”
顾天北停下脚步：“太重了，你搬不动，你要是真的想帮我，就在旁边帮我看路吧。”
他淡淡的目光望着她的脸，满是温柔，年画乖乖地站在他身侧，牵着他一点衣角，帮他看着前面的路。
略微泥泞的山村小道上，年轻的男人负重而行，步履维艰，身边的女孩谨小慎微，时刻出声提醒着眼前的路况，两人相互扶持，很快走到路的中央。
来回几次，顾天北的额角渐渐生出细密的汗来，亮晶晶地在阳光下直晃眼睛，年画伸手托一把箱子底，满箱子的书，果真重的出奇。
顾天北渐渐吃力，一言不发地咬牙坚持搬运，年画一不留神就落后他两步，赶忙大步跟上。其实他已经熟悉了这条小路的路况，只是有她在身边跟着，总觉得心中更安稳踏实。
更何况，那箱子太沉，她一个瘦弱的女孩子，着实搬不动。
“这样多好，”顾天北侧目看到年画眼中闪过的心疼，温声安慰她：“有你在身边陪着，再艰难的路都变得好走了许多。”
年画抿抿唇，心中泛起一阵酸涩。
那些年，他在人生的路途上踽踽独行，是否也盼望过这样的时刻？
她突然有些后悔，后悔在他咬牙独行的六年里，自己也默默怪了他六年。
起初她想糊涂地快乐着，珍惜和他在一起的每分每秒，而现在，她却萌生出想要打开他心扉的冲动。这段日子以来，她一味享受故人归来的浓情蜜意，却忘记，自己依旧没能完全走进他的世界。
他对她的习惯、爱好、秉性，渐渐摸索得了然于心，而她，却仍到只见得到霁月清风的顾天北。
这个顾天北不会哀伤、不会心痛、从不消极，也从不脆弱。
是他成长地太快，还是隐藏地太深？
作者有话要说： 因为要去我姐家住一晚而熬夜码字中。看你们催车催得嗷嗷的，我真是……想叛逆一把。算了算了，人生苦短，必须性感，下章争取把油门踩上吧，笑哭
还有一章才能保证你们不断粮，洗个澡继续~么么哒各位
☆、第46章　Eyes　On　Me　（三）
第四十五章　Eyes　On　Me　（三）
年过四旬的乡村教师将学生们组织起来；　在小操场整齐地排成两路纵队；　有秩序地上前领取自己的礼物。
大超和几个工作人员负责拆箱分装，顾天北方锐和另一个工作人员在前面分发礼物；　年画站在一边；　以一个旁观者和记录者的身份拍照。
孩子们鲜少能见到这么多光鲜漂亮的外地人，更别说经历这样的活动，一个个期待又兴奋，叽叽喳喳用方言讨论着，还未拿到礼物的孩子总是伸长了脖子恨不得将眼睛粘在人家拿到礼物的孩子身上；　看看他都拿到了什么新奇漂亮的东西。
最后，在校的每位同学都得到了一个书包，书包里装着两本课外书、装满各式笔的文具盒，另外还有一双运动鞋和一身运动服。剩下的几百本书捐赠给学校用来成立阅览室。
除此之外；　顾天北又以个人名义向学校捐赠了新的课桌和板凳，待他们几天离开后；　会有合作慈善机构将东西运来。
老校长展开沟壑纵横的一张脸；　笑得朴实又开怀；　握着顾天北的手不放；　热情地邀请他讲上几句；　顾天北婉拒，主动提出为孩子们上一节课。
年画跟着顾天北走进教室；　是那种只有在电视上才能看到的贫困山区特有的教室，一切都是黑漆漆灰蒙蒙的，一切都有一种原始的破旧感。
教室也是泥地板；　所谓的讲台就是一块略高出地面几寸的小土台，沿边放着一张四条腿不齐用石块垫着才勉强站立的破旧长条桌。
年画的镜头一一扫过，落到顾天北伸向粉笔盒的手指上——那样修长的两根手指，白皙、干净，在几根短短的粉笔头中游移几秒，才轻轻拿起一根几乎只有他半截骨节长短的白色粉笔，用拇指和食指尖捏住。
粉笔在劣质小黑板上发出微微尖锐的摩擦声响，顾天北轻轻写上26个英文字母，站在黑板前抬头，清润的眸光带着笑意，看向下方。
孩子们瞪着黑白分明的眼睛，那里面写满了好奇。
那一刻，他好像看到曾经少不更事的自己。
生活中的一切都是朴实灰白，永远瞪大眼睛观望，永远充满期盼与好奇。
顾天北恍然一笑，笑意自嘴角漾开，如微风拂过湖面，孩子们受到感染，也都跟着微笑起来。
他用标准动听的发音教耐心教孩子们一遍遍读着，努力让他们记住这26个英文字母的读音。
为了方便孩子记忆，他教他们唱了字母歌。这个小哥哥长得格外好看，声音好听有磁性，孩子们欢喜地跟着他唱，虽然发音不准也记不清楚，但每个人都劲头十足。
顾天北捏着那截短短的粉笔，一遍一遍带着他们唱，神情投入，眼睛亮的像星子。
年画举着相机站在教室最后，隔着一群纯真的孩子与朗朗的歌唱声，看到他的目光向自己投来，澄澈如水，快乐安宁。
她恍然发现自己已经保持着这个姿势，呆站了很久。
课程的结尾，顾天北让孩子们自由画画，写下自己的小小理想，交给他。
年画帮他收集一幅幅稚嫩潦草的作品，顾天北一张张看过，小心细致地放在一旁。
他两手撑在讲台上，嘴角的笑意更深了些，垂眸看着台下一张张稚嫩而淳朴的小脸，似乎陷入某种回忆中，神情有些动容。
他开口，声音温润清冽，“我看了你们的理想，很简单，也很纯真，也许你们现在离自己的理想?