《穿到古代当名士》第361章

虽是铁造的，不是什么镶金嵌宝的珍异物件儿，有这份心就够叫他们高兴的了。
那两位弟子都已经退休，自己也动了几分念头的阁老被小儿辈的孝心哄得心满意足。而尚在壮年、一心为国的新任大学士杨荣却痛心疾首地跟他们抱怨：
“渤海经济园日开炉炼得精钢千斤，其料不拘矿石、好生铁、废铁……以此计之，一年间可得钢三十余万斤，略等于国初时官铁一年的产量。然而官铁所得不过是矿上粗炼的铁锭，此钢却是坚韧兼备的精钢。”
他们兵部一年得的钢材都不如他们经济园中炼的多！
这么好的钢却拿去做了什么双鱼比目鸳鸯和合的车，实在浪费了！
“当年宋三元任汉中知府，桓永宁还在陕西做佥都御史时，他两口儿弄出什么东西都先紧着军中，如今看着那好钢不能做军械，下官心里着实替它可惜啊。”
想当年他做陕西巡抚时，那两人弄出个装油的铁桶都能想法儿做成炮。如今他们炼得这么多上好的钢材，不做国之重器，就拿来做些只能载一两个人的小车？
他看这比目车、三元车都是不需人畜拉而能自走的，跟昔日诸葛武侯造的木牛流马也差不多少。若依着这些车的造法深研下去，多弄几个轮子，多几个人骑，说不定也能做出可运千万斤军粮的大车！
如今从南方往北支粮，全靠人押运，中途人吃马嚼，几乎是三石才能到一石。若换了不需牲口拖，只要一个人就能驮上百石走的良车，至少得省下三分之一的粮食吧？
那两位才子有探掘矿产的重任在身，若是无暇深研此务，朝廷不是也有经济园吗？他如今兼任翰林院学士之职，翰林院、国学皆有雅好宋桓理学，跟那两人论过道的才子，便令工部向渤海经济园采买精钢，挑人主持此计也好。
首辅次辅也叫他说得有些动心：不说军中，各省运粮时也有大片漕运不能到的地方，都靠人马拖拽，若能有这么个车子运货可也方便得多。
再者依着杨三辅之说，别选才子干活，不用他们弟子卖力，做老师的自也就没那么多不舍得了。
不是他们宠学生，舍不得劳累他们，实在是他们那两个弟子在天津也忙：忙的不光是勘探矿产，还办经济园、炼精钢，又教当地渔户在北塘圈养鱼虾蟹贝，和在汉中任上时做的事竟差不多。
可这致仕在家的人，做的事竟和在任的民政官差不多，这哪还有休致之人该有的闲散？
老师们想着都心疼！
吕老师一面心疼弟子一面上书请旨，以京中经济园之力改进三元车，使其能运载更多货物。张阁老一面心疼弟子一面致书与他们，告诉他们阁中将安排人去学做三元车，叫他们帮着参详改造之法。
然而在老师们心疼的时候，他们心目中又兴工业又忙民政，致了官都不得休息的可怜弟子其实正悠哉悠哉地乘着大船海钓。
九月间天高气爽，海里的鱼虾渐肥，正是适合海钓的时候。经济园包了几条进出货的海船，两位老板近日卖车卖得风生水起，财大气粗，硬是截留下了一条沙船供自己出海游玩。
他们也不去远海，只在浅近处过夜，早上摸黑起来看日出，观海潮。待太阳升上来，就在船头支起小凳子，披上羊羔皮大氅钓钓海鱼。他们在北塘练了许久的钓鱼技术，换到海里也当真钓上来了。刚出水的海鲈鱼直接拿去厨下加葱姜清蒸，鲅鱼剁了馅儿包饺子，清鲜的滋味确实是陆上吃不着的。
船员打上的鱼吃不过来，便连着鱼鳞上未干的海水倒进硝石制的碎冰里，回程后叫人送回京孝顺父兄师长。
回到经济园宿舍里，恰就接到了两位师长的来信，看到了杨阁老的载人、载货大型三轮车计划。
桓凌被他的熊心壮志憾动，心下飞快地算计起了这种车的成本、载运量、骑车人的力道……算着算着便将脑中的东西抹去，对宋时说：“拿这样的车运转，成本只怕比驮马还高。若要造出杨大人说的那样的车，只能是汽车了吧？”
是啊，杨大人想要的是卡车甚或是火车，靠人双脚骑的车怎么造也是达不到要求的。
宋时摸了摸下巴，轻轻点头：“说到运货还是先上火车。原先钢少，质量也不稳定，不敢搞这种易爆炸的机械，不过现在有好钢了……可以从汉中学院写信要几个学得比较好、有动手能力的学生，再从朝廷拉些人和资源，就能试做蒸汽汽车和火车了。”
蒸汽机、内燃机、电机……这些桓凌早年听他讲时就听得心荡神驰，恨不能立刻也在本朝建起这工业。当初限于各种问题而不能做这些，如今却再没什么阻碍，只要他们两人一道儿努力，该有的慢慢都会有的……
他的双眼极为明亮，心潮起伏，却又带几分隐忧问宋时：“咱们的晋江币还够么？若是不够，我再替你写几篇文章。”
好像后世之人更爱看这种写今古俗事的文稿，当初他从草原带回来那几箱手稿，便是以当地民间风俗、传说、衣食住行之类最易过稿。他最近积累了满肚子烹海鲜、吃海鲜的学问，也可以试写几篇。
宋时握住他的手，指尖在写字留下的薄茧上轻轻摩挲，将那只手贴到脸上：“师兄先不写了，咱们还有晋江币。上回你在草原带回来的稿子过了十几篇，足足四百多块，哪里花得完呢？不光够咱们做出蒸汽机车的，只怕连内燃机都做得了呢！”
他们在西北军中已经炼出了柴油和汽油，家里又有好钢，若有机会真可做个发动机。可汽油柴油易燃易爆，不方便运到海边儿来，不如煤炭——河北也到处都是大煤矿，做蒸汽机更方便。
做出来蒸汽小火车之后，他们就将车头、车厢、铁轨拆卖。铁轨可以卖便宜些，以免朝廷自己造或是买了别家劣制铁轨，行驶起来出事故。车头造出来可就是他们俩完全垄断了，这个价格……
如今他们的比目车、三元车都是采用撇脂定价策略，趁着没有竞争对手，能宰一个是一个，一辆自行车敢叫价十几两银子。那火车造出来的技术含量更高，不翻它十倍利简直枉他读过《微观经济学》嘛。
他将老师的书信折起，往桓凌怀里一倚，闭上眼扎进晋江网，慢慢搜索起可用的文献。
吕阁老代表三位阁老递上的造车折子批复下来时，张阁老也接着了宋时的回复，信中满满洋溢着对朝廷的忠诚关切：
“老师吩咐，学生们岂敢推辞？……我师兄已写信回汉中，招旧日学生来跟着我们两口儿一道钻研。但老师信中所言及的多人驾三元车恐不可行——其车身单薄，不可多载物，但若使加厚加长，则车身沉重，人力绝难骑行。”
然而杨学士想做的大车亦是朝廷实在需要的东西，不可因其难制而放弃。他与师兄近日遍观园中各类马车、人力之车，一时虽然造不出木牛流马一样的神器，却得出一点能让马车载物更多、行走更流畅的灵感。
——就是蒸汽火车发明前，曾经时兴过的轨道马车。一辆有轨马车能载二十位乘客，双马车载的人更多，是工业革命前最佳的交通工具，如今在国外一些旅游城市里依旧可以见到它的身影。
马车中载员的重量再加上双层车体本身的重量，至少有两吨多，若换成车斗载物，则载重还能更多。
蒸汽机、内燃机不是想造就能立刻造出来的，要普及到各地更要花漫长时光，在此之前，有需要的地方也可以先用有轨马车支撑一下。等将来铁路修到那里，就把原先的铁轨收回来重新炼钢。
他信中写的含糊，张阁老却能读出他言外分明肯定能造出大车的意思，拿着信回去便那两位学士商议：“若是这两个孩子有所做为，咱们何不先遣几个人去看看？”
就像当初遣官员去汉中学种嘉禾、兴工业一般，学不来造车不是还能学炼钢？都学不来不是还能学些天理化学，将来做个明天理、通实务的贤臣？
这是有先例可循的事，张阁老便如法上本，天子看了，也照旧批了个“可”。只是圣心却不像张阁老那么慈爱，在这个“可”字背后，还批了一笔：“待学有所成，献物还京。”
哪个无所事事，辜负君恩的，就在渤海边上造三元车去，不必回来了。
宫中与朝廷都以为他们要像当初去陕西的那批天使一般，过个数月一年学成回京。却不料这些学生离京后不久，桓凌便上书朝廷，请求修一条铁路到京城，让朝廷诸公亲见、亲自试用他们所制的轨道马车。
圣上既惊且喜，许他