《人从那里来》第3章

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既然有人能将存在着严重缺环、不能自圆其说的“猿…人进化论”定为科学。在科学探索中，难免会出现一些不清楚的地方，是否可以提出来向古人类学家请教一下呢？例如：1。　科学讲究的是证据。达尔文的进化论得出一个结论：“一切物种都是在进化中求生存，人是由猴子进化而来的。”证据是什么？是在哪位科学家实验室里验证过猴变人的全过程？没有证据的理论能成立吗？为什么猴子自有人类以来便存在着，至今起码也有几万年了，怎么没见它们有丝毫进化？猴子还是猴子，难到近万年的猴子停止进化没有求生存吗？如果它们停止进化没有求生存，怎么没有灭绝反而依然存活到今天？
2。达尔文讲，“人是由猴子进化而来的”，是不是太过于笼统了？猴子种类有100多种（如猕猴、叶猴、狐猴、吼猴、獭猴、毛猴、指猴、珠猴、狨猴、山魈、狒狒、金丝猴、长尾猴、短尾猴、松鼠猴、蜘蛛猴、绢毛猴、眼镜猴、食人猴等），它们的大小、形态、毛色并不统一，人类究竟是由哪种猴子进化而来？是什么原因使它向人类方向“进化”？世界上在什么地方出现了最早的人类？出现人类的地方曾经有过哪种猴子？
3。　用达尔文推祟的“生理学”比较，在众多猴类中食人猴的身体结构是最接近人体的，是不是应该说人类是由食人猴“进化”而来呢？当食人猴尚未变成人之前，它们又吃什么呢？即使一部分可以变成人，怎么没有被尚未变成人的食人猴吃掉呢？
4。　同是用“生理学”做比较，人类因为骨骼结构与猿猴相近，便断定有了亲缘关系，人类同其它动物有相近的地方（如：人类与海豚都有皮下脂肪，猿猴没有；人类与青蛙全都皮肤裸露，猿猴有毛；人类与企鹅都是用双足在地上行走，猿猴是靠四肢爬行……），为什么不能产生亲缘或亲属关系？
5。达尔文及其门徒们将猿猴变人说成是进化论，可在分析、比较人与猿猴时为什么找不到任何进化的证据？却要以退化器官作为旁证（如达尔文结节、阑尾、毛孩、有尾人等）。试问：从猿变到人究竟是进化了呢？还是退化了呢？
6。猿猴在变成人类的“进化”中是什么原因、又是怎样将全身的毛脱掉变成光溜溜的身子？为什么看不到今天的黑猩猩、长臂猿、金丝猴有脱毛现象？
7。猴子的尾巴是什么时候、什么原因消失的？为什么现在的猴子尾巴不越长越短，直至消失？（见图1…4）
8。为什么猴子用于贮藏食物的颊囊和长的红色臀疣，“进化”到人类后就全消失了？是无　1…4它们的尾巴是什么原因消失的须再贮藏食物了，还是嫌红色臀疣不好看而消失的？它们是因为什么要如此“自然选择”呢？
9。当达尔文拥护了赫胥黎的“人猿同祖论”后，放弃了猴变人，又改成了古猿变人说。古猿也有多种（如埃及古猿、森林古猿、腊玛古猿、西方古猿、南方古猿或是不存在的类人猿），人类究竟是哪种古猿变的呢？至今有定论吗？能笼统地一说“古猿是人类的祖先”就能敷衍过去吗？
10。据说能变人的古猿都灭绝了，如今只剩下不能变人的猩猩们（现代猿），接照达尔文的“生存斗争、胜者存活”的理论，究竟是谁胜了呢？灭绝的古猿又如何变人呢？事实说明了“在进化中求生存”的达尔文理论是不是失败了？
11。古人类学家从能否制造“工具”，改为以能否直立行走来区分人与动物的标志，猿猴的直立行走还不如棕熊的直立行走。凭什么猿猴就能进化成直立行走的人？棕熊就不能呢？
12。猿猴为什么放弃固有的四肢爬行、跳跃，非得改为直立行走？为什么直到今天的猿猴还习惯四肢爬行跳跃，不愿直立行走
13。既然是以能否直立行走来区分人与动物的界河，为什么企鹅（包括鸡、鸭等鸟类）能够直立行走，却不能算人类，仍然是动物？这个界河还是标准吗？
14。既然“进化是不可逆转的。”但猿类依靠前肢的爪子和尾巴长期钩着树枝游荡，大拇指已经退化到小的可怜，几乎起不到劳动的作用；尾巴“锻炼”的粗壮有力，怎么一“进化”　成人类后，已经退化的大拇指怎么又能再次“进化”成在劳动中起决定性作用呢？得到“进化”的尾巴却又退化消失了呢？
15。是什么原因让前肢长、后肢短的猿类，“进化”成腿比胳臂长的人呢？这种含有进化和退化的双重变化，都可以称作“进化”吗？
16。是谁告诉猿猴不要再赤身裸体了，哪怕用树叶或兽皮也要将下身遮挡起来（正如科普读物中的插图那样）。它们连雌雄性交时都没有任何羞耻感，难道还担心怕暴露生殖器吗？
17。是什么原因让它们突然懂得要穿衣服？如果说是气候的原因，难道在它们赤身裸体的时候，地球上没有寒暑之分吗？
18。它们是什么时候知道要打扮自己？为什么今天同样在荒野中生活的黑猩猩、大猩猩、长臂猿、金丝猴等，不懂得往身上披挂饰物？也不懂穿裤子？
19。用人类的审美观看动物世界，大多是雄性动物比雌性动物威武俊美，怎么一“进化”到人类后，从世界选美活动中，居然放弃了俊男与帅哥，全都选女娇娃呢？是不是说明人类中的女性比男性美丽？这种反差是怎么形成的？
20。猿猴本身不具备伦理道德，是什么原因又是谁教给猿人开始要埋葬同伴和长辈的尸体？
21。古猿们学会用火、围猎的场面谁见过？是在哪位科学家的实验室里得到了印证？这种想当然未经证实的虚构场面，能糊里糊涂地就塞进教科书和科普读物吗？
22。是谁教会了它们诸如道德、理念、崇敬、诚信、爱情、友谊这一系列的感情知识呢？
23。是谁首先知道将一些草籽掏碎成粉，再加上水，用这些野生植物种子的糊糊烤制成食物呢？
24。无论是猴子或是猿类都没有皮下脂肪，那么同为灵长目的人类皮下脂肪是如何产生和形成的呢？
25。同是猿猴变的人，为什么会出现截然不同的肤色、血色、血型和性格？这人种的差异是如何形成的？
26。人类中的男女均有第二特征，所以男人生胡须有喉节，女人没有。雄性猿猴有吗？如果没有，男人的第二特征是怎么自然选择出来的吗？
27。当今遗传学发现每个物种的遗传基因都会保持一定的稳定性，那么就让人不得不问：是什么原因没让猴子保持住它遗传基因的稳定性而变化成人的？
28。从南方古猿己被科学家认定为人类了，从南方古猿“进化”到现代人用了300万年到400万年，前大部分时间的“人类”怎么什么也没学会？直到近5000年又能产生大爆炸式的飞跃，一下子学会了那么多东西，并创造了那么多文明？
29。美国《科学》杂志介绍：猩猩为什么不会说话？是因为它没有听力和语言基因。试问：猿类的猩猩“进化”成人类后，又是如何产生听力和语言基因的呢？人类的语言是如何产生的？难道古猿进化到现代猿后将语言基因退化丢失了吗？
30。现代分子生物学通过DNA检测，业已证实现代人的DNA中没有尼安德特人的任何痕迹！为什么现代古人类学家还非要坚持它是自己的祖宗呢？是为了修补缺环凑数骗人呢？还是舍不得割爱呢？
31。古人类学家将区分人与猿的界河定位于脑容量为750毫升，可凭什么又将南方古猿仅为400毫升的露西小姐定成远古“人类的代表”呢？
32。荷兰的杜布瓦在印尼的爪哇島发现的长臂猿头盖骨，又是谁非要坚持它就是直立猿“人”呢？没有人造“工具”伴随怎么也可以成了“人”呢？
33。据说人类史已有600万年了，但世界公认的人类文明史只有5000年，而那599。5万年全是用猿骨散碎化石谱写的，这599。5万年究竟是人类史，还是猿骨化石史？
34。如果承认人类史有600万年，那么599。5万年等于是什么也不懂的幼稚童年。从时间上看人类的童年