《魔法师生存手册》第182章

物在他们面前都会变得很顺服听话。
而两个兽人族也同样很擅长调教魔兽；　虽然不能和所有的动物沟通，但也是会精通某一门特殊语言的；　像是狼族兽人可以和所有的犬科动物沟通；　而猫族兽人则精通所有的猫科语言；　所以兽人都会驯养与自己种族基因相似的魔兽增加战斗力；　他们甚至不需要使用魔法契约就能做到这点，并且认为靠这种魔法而组成的关系是弱小无能的代表，故而兽人和人类总是会因为这一点而争吵。
当然，安斯艾尔本来是做不出带有自身种族特性和天赋的魔法傀儡的；　但这不是有伊戈瓦嘛，作为两大主神之一的他想要赋予一个魔法傀儡某种天赋还是很轻易的；　尤其他本身就是兽神，统管武技系的力量的同时，兽人也是他的信徒之一，让几个傀儡通晓兽语真的不是什么难事。
安斯艾尔把四只幼崽带回去后交给了八个魔法傀儡中的那位负责魔法理论课的狐族傀儡艾德拉。
这位狐族的大帅哥虽然不是熊族的，不会熊类的语言（尤其还是跨世界的熊族语言），但狐族一向是兽人中最聪明的一族，也是兽人中少有的精通魔法的种族，兽人国的祭祀基本出自他们一族，他们会的魔兽语言比其他兽人可多的多了。
——顺便说明一下，兽人族的祭祀都是兽神伊戈瓦的祭祀。
当然，作为一个人工制造，又被他的主神搞了些手脚的傀儡兽人，艾德拉在性格上和狡猾没有多少关系，他实际上是那种面冷心也不太热，平时除了上课能不说话就不说话的酷哥类型，不过学生们对这样一个酷哥老师非常喜欢，因为兽耳酷哥，实在是太反差萌了。
其实傀儡老师们做出来以后安斯艾尔也有点小心虚，他是被学生怂恿着做了这些非人种族的傀儡，但实际上他选择的这些非人族中大部分都是不精通魔法的，所以让兽人去上魔法理论课，让矮人教导魔纹什么的，总觉得是在误人子弟，这要是是在原来的世界，怕不是要被其他人喷死。
所以在心虚的时候，安斯艾尔一边安慰自己这是没办法的，因为没有其他老师可以选择，一边又在考虑等以后有了适合的魔法课老师，就让这些傀儡去担任其他课的老师，像是艾德拉和另外一个负责魔咒应用课的狼族兽人一个可以接替伊戈瓦的武技课，一个可以去教导学生照顾契约兽，而矮人可以再开一个魔法装备的锻造课程等等就很合适嘛。
甚至再扩大一下，以后有兴趣成为德鲁伊的学生可以跟着精灵学习，想成为治疗师或者对魔法植物的培育有兴趣的学生可以和现在的林岚一样跟着妖精学习。
不过这些都是以后的事情了。
他们要从云西市带着四只七级变异兽的幼崽回安平镇不是件简单的事情，需要经过相关部门的同意，好在安斯艾尔如今的身份不一般，伊戈瓦手底下又有一批能干的下属，用了一天时间就把手续都跑好了，这才让他们畅通无阻的顺利回到了安平镇。
路上，伊戈瓦还在跟安斯艾尔讲他对那些变异兽的规划。
那个动物园只是变异兽们的临时落脚点，让那些变异兽在那边呆一段时间还好，久了，即使有伊戈瓦压着它们也不会那么听话的。
伊戈瓦打算把它们安置在千安山脉上。
当然，不是直接放生出去，而是他准备包下一片山脉，作为这些变异兽的新家园。
“我研究过地图，千安山脉有一条分支的山脉，这条支脉距离安平镇比较远，周围也没有其他的人类居住地，我们把地包下来再围住周围的区域，足够建立一个兽园了。”
兽园是瑟兰大陆上人类对饲养魔兽的地方的称呼，那里面住着的都是可以被契约的半野生性的魔兽，它们被划分在不同的区域生活，中间用高大的围墙和大门阻挡，彼此井水不犯河水，食物是由人类准备的活畜，保有野性的同时对人类有着极高的好感度，比野外抓来的魔兽更容易驯化成契约兽。
当然，伊戈瓦说要安排的变异兽不是那些成年变异兽，他答应过那些变异兽会放它们回去，他要留下的是它们的孩子。
变异兽和普通动物一样，不会永远养育自己的孩子，在幼崽们长到足够大的时候，母兽就会把它们赶在，然后继续生育下一代，而这些被赶在的成年或即将成年的变异兽就是他们要的契约兽的候选者了。
当然，伊戈瓦也没有一直把成年变异兽拘在动物园生孩子的打算，他也没那么好的心思帮所有学生都准备契约兽，所以只有这一批生育的幼崽以后会被留下，等它们长到被母兽赶走的时候，它们会被留在华国，而它们的父母就会被送回原本的居住地去了。
兽园的建立不是一朝一夕的事情，光是把地磨下来都要许久，更何况后续的建立需要大笔的资金，伊戈瓦觉得只靠自己的那些人去忙——他当然不会自己去忙这个——怕是不行，还得让他们和上面达成合作才好。
想来华国政府应该也会对契约兽感兴趣，毕竟这契约兽可不仅仅是变异者能契约的，普通人也可以在变异者的帮助下进行契约，当然，鉴于他们自身没有足够的魔力让强大的变异兽臣服，普通人想契约的也只能是弱小的变异兽了，不然强行契约高等级的变异兽，除非变异兽百分百的服从他，不让变异兽不会有事，弱小的人类自己就得完蛋。
而兽园既然还只存在于他们的对话之中，那短时间之内，这些变异兽应该是要生活在学校里的，而安斯艾尔当初规划图纸时就留了一块地方给它们，那地方在其他人看来像是马场，但实际上那是给契约兽活动的场地。
之所以只安排了活动场合而没有居住区域，自然是在他的原有构思里，在学校内的变异兽都是签了契约可以跟着主人一起住的，故而他们新建造的宿舍楼都由临时宿舍楼的四人一间变成两人一间，而其中还有一些房间光是门的大小都比其他宿舍大，里面的面积更是如此，让负责施工的工人们很是奇怪这规划是不是哪里有问题，甚至负责人白经理还找安斯艾尔询问过好几次，确定不是错误后才敢动工。
他们带着四只被放在宠物袋里带回来的熊宝宝回到了学校，学校这边已经在为之后的入学测试做最后的安排了，所有人都忙的不可开交。
五个小精灵是第一个发现他们回来的，这几只原本非常粘安斯艾尔的小精灵在伊戈瓦的胁迫下不得不委委屈屈的屈居二线，只要伊戈瓦表现出想要和安斯艾尔单独相处，它们就得乖乖飞远不要出现在他们的面前。
不过这么多天不见，五小太想安斯艾尔了，一时间也顾不上旁边虎视眈眈以眼杀人的兽神冕下，一个个急巴巴的冲到安斯艾尔面前，抱着他不放手，木精灵和风精灵两个性格活跃的，直接就哭成了泪包，剩下三个沉稳一点的，也没好到哪儿去。
【安安，你走了好久，我们好想你QAQ】
【坏安安，都不带我们！】
安斯艾尔好不容易安抚好这五个小家伙，破涕为笑的五小这才发现他们还带着四只幼熊宝宝回来了，于是一个个立刻就抛弃了安斯艾尔，飞到宠物袋里面去看四只窝在一起睡成一团的熊宝宝。
不管熊类长大以后有多么的凶猛威武，它们幼年的时候都是憨态可掬极为讨喜的，只看了一眼，五只小精灵就喜欢上了。
五小眼睛发亮，里面都要爱心在闪动了：【安安，这是带给我们的吗？它们好可爱！】
安斯艾尔本来是想把熊宝宝交给艾德拉的，不过看五小精灵这么喜欢的样子，到嘴边的话就改了：“是啊，它们的妈妈不要它们了，可以摆脱你们照顾吗？”
相比没有什么照顾幼崽经验的艾德拉，五小确实是更适合照顾熊宝宝的人选，它们不仅把云宝照顾的很好，如今家里的两只金丝雀也是精神十足，机灵的快要成精了。
而且这个时间段，学校都忙，相比艾德拉，从来不在人前出现的五小确实更有时间。
于是熊宝宝们还没进学校的门，就被留在了安斯艾尔的家里，被五只元素精灵接手了。　
第132章　
熊宝宝的事情暂时丢开；　安斯艾尔在家中的实验室里做起了水晶球，急赶慢赶的，终于在入学测试之前做好了八个水晶球，教给傀儡老师们；　转天就到了入学测试的时候。
这次报名的学生多；　前后足有五万三千多人，这样的人数如果是在从前的安平镇，怕是来个十分之一都能把安平镇的街道堵得水泄不通；　而还没有盖好的学校自然也