《精子传奇》第54章

我深深记得，13年前，我的一位学生找到我，指着自己微微突出的喉结，带着正在变的嗓音，万分慌张地问我：“老师，我是不是得病了？我得了什么重病吧！我的脖子上怎么鼓起一个硬块？而且我的嗓音在这些天也哑了！。。。。。。”话没说完他就哭起来。我费了很大的功夫才把孩子安抚住，又费了好多心思跟孩子讲了些生理发育的知识，使他明白那是他的身体在成长而非得病。——老天啊！幸亏当时我已经为人母，如果我还是个大姑娘，估计这事就不好解决了，多难讲呀！
后来，作为学校辅导员的我还专门找全校已经进入发育期的男孩子开了一个会，告诉他们男孩子成长时身体的变化，让他们不要惊慌，也不要互相取笑并注意讲卫生等等。接着又赶紧给女孩子开会讲我的“性教育课”。
可能好多人并不知道：发育过早的孩子，不管男孩女孩，是有自卑感的。比如男孩子变声了，别人还童声清脆，自己就不敢多说话；女孩子来了例假，连厕所都不敢上，每次都躲躲藏藏的，总等到上课铃打响后才急急忙忙跑厕所，回来还要忍受不明真相的老师那责备的眼光！所以，我不止一次的提醒我的同事，一定要注意对进入了发育期的孩子的引导与关注，帮助这些孩子少走岔路，帮他们减少一些不必要的心理负担。
现在好了，有了严老师这部性教育作品，我觉得我再也不用费什么唇舌，让孩子们看书就行——因为作品非常系统又很巧妙地把人在成长中必须懂得的“性和生命”知识都做了详细的解说。作品既有趣又生动，既有知识的介绍，又有故事的铺展，语言幽默有趣，文字清新婉美，故事跌宕起伏，可读性强，让孩子们在美美的阅读中掌握有利于生命的性知识，太好了！我想，我以后要让我的每一个学生都来读这部作品，让这作品成为孩子们的良师益友，相信这作品能帮助他们顺利快乐地度过青春期！感谢作者！
最重要的是，作品不仅讲性知识，更讲生命，讲“性与生命”之间存在的道理，使我阅读中不时产生对生命的思考和对生命的尊重，这是难得的更是可贵的。
作品中对孩子的成长起正面引导作用的内容很丰富：如“妈妈的乳香”，“月经，女孩的骄傲与烦恼”等篇章。
内心对作品的认同促使我有了行动：我让我的学生去阅读作品。有一个周末作业，我还特意安排男生读完“月经，女孩的骄傲与烦恼”后写读后感，而女生则可写可不写。记得那次布置作业时，女孩子咪咪笑，男孩子则大喊不公‘平！我没有向学生解释，只是坚持我的做法。
孩子们返校了，我一个个地收作业，我惊讶地发现没有一个男孩子缺作业！我再看孩子们写的读后感，那真是有感而发呀！一位平时挺调皮的男生写道：“我以前会骂女生，不过以后我不会了。我会好好尊重女生，女生是从小就有月经的好痛苦。我也会保护女生的！如果有人欺负女生，我们如果有男生路过，不可以坐视不理，一定要去救她，就算是你不认识的也要救，认识的更加要。”//一位周同学写道：“我觉得男生跟女生比起来，男生比女生好多了，男生不用受月经的苦，可以跑可以跳，所以男生好幸福。所以我们要替女生们替妈妈想想，。。。。。。我们要帮她们一些忙，我们只能这样来减轻她们的痛苦。”//一位黎同学说：“女生来月经是那么痛苦，不过有些男生会想那是女生的事，我们男生管什么啊？错了！这就错了！如果让你当女生你肯定痛苦得不得了。。。。。。。她们已经很辛苦了，你不会再让她们更辛苦吧！如果还欺负她们，那简直不是男人。”//一位卢同学说：“当老师把周末作业写到黑板上时，我们全体男生都发出了一种不好听的声音，包括我。但我看了这篇文章后，就再也发不出这一些声音了。”//还有同学说：“我跟妈妈一起看了老师推荐给我的书，妈妈很感动，说老师做了一件好事。而我也知道了一定要对妈妈好，要体谅妈妈，也要体谅女老师。”。。。。。。
读着一篇篇简短却饱含真挚的感言，我真的动容！「可惜，这个网页不能上传图片，不然我把孩子们的作文拍摄成图片上传，您看了会更有真切感。」
我没有对男生们的读后感做评讲和评价，但我发现自那之后至期末，班上讲脏话的现象没有了，欺负女孩子的现象没有了，那些小男生们显露了一些彬彬有礼的小绅士派头！
其实，平时我常向学生强调要注意文明礼貌，语言要文明，但依然有学生讲脏话；我也很注意引导孩子们不要欺负弱小，尤其不要欺负女孩子，但照样有男生欺负女同学。也许是我只能讲现象，而无法没讲清楚其中的道理！现在，他们看了严万丁老师的的作品，他们知道了“不能讲脏话，不能欺负女生”这后面的道理，所以，孩子们就有好的行动了！
所以，我特别佩服作者这种举重若轻的叙事能力：在要求孩子不能讲粗言的问题上，一般人只能严令禁止却讲不清禁的道理，现在，作者把这个理讲明了；在回答儿童问“我从哪里来”的问题上，可以说是困扰每一位中国家长的难题，但作者一篇《小儿问性》就轻巧地让这个问题有了一个有效答案，而且这答案是给得那么温馨又亲切；在讲精子怎样进入母体的问题上，就算在现今中国最开明的一本“生理卫生”类课本上也找不到明确答案！但作者一篇《阴茎，生命之桥》就把事儿挑明了，并且这一切讲得是那么自然而然，那么令人好接受，接受下来仍是那么纯洁无邪！
对了，“纯洁并不无知”应该是孩子们对待性知识问题的最佳心理状态。
实际上，有效的未成年人性教育必须讲明阴茎送精子入异性身体的事儿，因为回避了这个事儿后，那关于“防止性侵犯”、“不能性侵犯”和“避免早孕”等等相关问题就无法展开，否则就算讲到这些问题，也只能让孩子们猜猜猜。。。。。。
作者不仅是位有心人更是位细心的人，比如作品中不失时机地提到不可以挑吃的问题，就让我这个身为母亲的人好感动，因为孩子的挑吃曾经令我很头痛！
我谨以一位老师和母亲的身份向作者说声：谢谢您！严万丁老师！
最后，请允许我借用作者序言《性教育在墙角》中的一句话为我这篇感言作结：我要把所有关系着生命的幸福的性知识和性理念告诉孩子，我要让这些知识和理念像火炬的光芒一样照亮孩子的人生路。。。。。。
写于2011…1…25（现在网/网友＇果实累累＇文）
精评－1－
＝精彩评论摘录＝
“纯洁并不无知”应该是孩子们对待性知识问题的最佳心理状态。（现在读书网友＇果实累累＇　于2011－　01－26　发表）
精评－2－
精彩评论－2－
寒假时，老爸跟我说这个作品是个N年一遇的作品，强力要求我阅读！我看了，被震住了！这两天清明小长假，又来看看。
故事后面那两句“我的身边簇拥着一群兄弟姐妹，兄弟姐妹们是精子。亲爱的兄弟姐妹们在唱歌，在跳舞。。。。。。”是那么简单，但我看着这两行文字却是阵阵的想涌泪。
——现在读书网友　ycmyj　于　2011…04…03　15：18发表
精评－3－
现在原创《烽火白衣》作者（向楠在线）　于11…　05…22　08：46发表评论——
希望这本书能早日出版，为科普类图书再添一个新的样本。
作者自评
·人类第一本全景叙述“精子变成人”的伟大历程的文学作品
·故事以玄幻的梦境故事展开，但其内容却具有科学性和纪实性，做到这一点，又是前无古人的
（欢迎各界朋友质疑）
——严万丁2011…08…18
【由文】