《人生幸福论》第94章


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相反,消极无聊的休闲会夺走人的一切,使人们烦厌,不知不觉地走向死亡,人活着就等于被埋葬。休闲消遣虽是人们幸福生活不可忽视的内容,但决不是人们的全部生活和最终目的。
因此,人们特别是青年一定要追求休闲的积极内容,同时不可把全部精力放在休闲消遣中。
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第三编 幸福与人生164
在休闲消遣的方法上要注意:第一,要因人而异。每个人的兴趣和爱好不同,对消遣有不同的要求。要根据自己的喜好选择适合自己的消遣活动,正像英国的萧伯纳所言,真正的闲暇并不是说什么也不做,而且能够自由地做自己感兴趣的事情。
只有这样才可以达到真正的休息和娱乐的目的。
每个人的工作性质不同,也可选择不同的消遣方式,例如体力劳动者宜选择看书读报,听听音乐等消遣活动。脑力劳动者宜适当地到户外活动。这样互补的方法都可促进各自的身体健康。第二,要注意简便易行。消遣一般是人们工作学习之余的事情,由于时间有限,故而要求简易方便。人们因工作不同,生活条件不同,所以彼此不能攀比,而是要从实际出发,简便易行。第三,要有“结合”的精神,即个人与集体相结合,单项和多项相结合。因为个人有自己的喜爱,可以“乐在其中”
,但毕竟有一定狭窄范围,时间长了往往形成“孤芳自赏”的封闭心理。所以不妨和自己兴趣相近的朋友“谈天”交往,以增加自己的信息量,提高消遣活动的质量。
每个人的兴趣爱好常常有局限,为了提高消遣质量,你可以培养自己兴趣的广泛性。如节假日可出外踏春或登山,稍加休息时可阅读报刊,也可耕耘自己的“小天地”等。休闲消遣的多样化更会使你感到幸福和快乐。
生活情趣是幸福的内容之一A人们的幸福生活是全方位的多层次的,广泛的生活情趣是幸福的一个必要内容。例如旅游、书画、诗歌音乐等志趣爱好都为幸福融进丰富多采的内容。
1。
旅游强身。
大自然风光迷人,有名山秀水,古迹苑林,
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264第四章 幸福与休闲
鸟语花香。
当人们在工作学习之余,投身于大自然的怀抱,满目无限秀丽壮美的自然景色,会给人心身以轻松和快慰。人们投入自然界里进行度假和休息,饱览祖国的大好河山是一种积极的消遣活动。
它对身心健康,陶冶心灵、精神养生、开阔视野均有裨益。
旅游,是一种良好的锻炼身体的方法,它使人精神焕发,增强活力。人们出外旅游,离开城镇的喧闹,置身于大自然奇花异草中,呼吸新鲜空气,活动四肢筋骨,充分享受其恩赐,自感到全身轻松和快乐。身心疲劳得到恢复,精力倍增。
旅游,能转移忧郁不安的心绪。
巧夺天工的自然现象,能激起人们丰富的联想。人们在大自然的怀抱中可以抒发自己的情怀,也可排除自己的忧愁。
人生有时会遇到不幸和挫折,人们要避去固执的思念。驱除萦绕于心中的精神痛苦,最广阔最仁慈的避难所就是大自然。德国的贝多芬讲得好,自然是陶冶心胸的伟大学校。崇山峻岭,大海苍茫,这些伟大景象和个人的狭隘渺小一旦形成鲜明对照,于是自己的忧郁和痛苦就被抚慰平复了。
可以说,旅游是救治精神痛苦的良药,使人们少受些激情的磨难。人们可以从欣赏自然界中得到启发,领悟到人生的真谛,提高道德修养和心理承受能力,宋朝的欧阳修曾在《秋声赋》中联想到人生沉浮,提醒人们修身养性之大忌:“人为动物,惟物之灵,百忧感其心,万事劳其形,有动乎中,必摇其精。而况思其力之所不及,忧其智之所不能……”意思是说,人忧虑则伤感,事忙损形,心触动而伤神。
旅游,能丰富和增长知识。旅游是知识之路,敞开自己
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第三编 幸福与人生364
的宽广胸怀,世界将会成为人们更美好的乐园。我国古人常将“行千里路”与“读万卷书”联系起来,就是说的旅游长见识。
明朝的徐霞客足迹几乎遍神州,经过大量调查研究,撰写出了名著《徐霞客游记》,为我国地理学留下了光辉的一页。
英国的培根在《人生论》中说到,对于年轻人,旅游是一种教育的方式,而对于老年人,旅游则构成一种经验。他列举了许多事实说明旅游可以学到语言文学,了解到某国的新奇事物,观察到有的东西的奇特性,迫使你思考问题,到一地时要面对该地区的政治、外交、法律与实施情况、宗教、教育与寺庙、城堡、港口与交通,文物与古迹、建筑、艺术等等,使你记录下来或给你留下长久的记忆。他劝慰旅游者结束旅游回到故乡时,要作一个答问者而不要作一个夸耀者,应当作一个善于把别国的优点移植到本国土壤的改良者。
可见,旅游确实能给人们以知识,开阔人们的视野,为幸福生活增添了绚丽的色彩。
2。书画能养性。
书画能养性健身,这是被中外历史事实所验证了的。有人曾对中国明清两代的28位帝王、高僧和书画家的寿命作了比较,结果发现书画家的寿命平均为79。
9岁,高于高僧和帝王。我国当代的许多书画家如齐白石、张大千,刘海栗等都是活到90岁以上的长寿老人。
书画延年益寿的思想已被许多人所接受,不少人正在认真习作,使它成为自己的业余爱好和健身的娱乐活动。可见,书画能起到益神养性,解除烦恼,强健身体的作用。
书画讲究线条的功夫,即所谓“力透纸背”。
这就要求手、
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464第四章 幸福与休闲
心相结合,全身注意力都用于笔端,促使线条运动,使之变幻无穷,从而组成书或画。这个过程呈现出人心摇神夺美的境地,好似又不似,具体又抽象,有限又无限,给人们留下了无穷的再创造的余地,留下了更多的精神自由空间。书画本是一种高级艺术,是民族灿烂精神文明的组成部分,因此学习或欣赏书画不仅获得美的享受,还可受到高尚情操的陶冶,增强民族的自豪感和自信心。
书画艺术能健身。书画是线条的运动,它要求正身、竖背、舒臂、回腕、握笔杆,心、手、眼三位一体,集全身之力于笔端,凝神静气,意在笔尖、观注线条的运动。这种神聚力随之状态近似于中国气功的意领气原理。它要求静中有动、动中有静、动静结合、神力结合,处于最佳的心身运动状态,有利于调整人体的脏腑机能,使气血经络运动高度和谐,以达到强体健身。
书画艺术能健脑,书画依线条行笔泼墨,人脑思如泉涌,行笔如海面行舟,搏击起伏,泼墨时如马踏草原,驰骋逍遥,人如在美妙忘我的“仙境”
,它又是意念和情感结合又转移的过程,这就能起到抒发感情,陶冶情操的作用。从生理上讲,因为书画艺术活动能启迪人的思维、观察等潜在能力,所以对健脑有裨益。
书画艺术的神奇功效,在于人在作书画时,精神高度集中,忘却了一切,从而能驱除人们精神上的烦恼、忧愁、抒散胸中郁气。
因此,书画家多脑清目明,益寿延年,其哲理就在于此。
书画艺术对人健康有益无害,是一项休闲消遣的积极活动;但书法家、画家毕竟是少数,对我们大多数人来说,书
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画艺术可以作为休闲观赏之用,当然有兴趣也可进行习作。
观赏也好,习作也好,都可起到宁神醒脑,养生怡性之作用。
当人们观赏名家字画,思考揣摩其含义之时,就会排除一切杂念,起到健身养心的功效,有时还会治疗一些身体的疾病。
以书法为例,楷书凝重稳健、清秀挺拔,使人感到宁静安详。
行书伸缩收放、活泼自由可变,平易近人,使人轻松,热爱生活。草书奇峰怪石,流动潇洒,简捷多姿,给人勇气和力量。
日本人正是看到书法的效应和裨益,所以十分重视,在中小学开设书法必修课,高中、大学开设书法选修课,日本还成立
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