《春桥文录》第106章

募柑酢Ｎ颐鞘歉懔缁故歉惴至眩渴谴幼蟮姆矫婊故谴佑业姆矫胬垂嵴飧龇秸氲模课裁创蠓较蚴贾帐芨扇牛堪础　ā∪の濉　ā≈甘荆加ψ鲎晕遗馈！?br /> （当任亦山讲到现在会议对两派分裂的原因有争论和对支左应如何支未解决时）春桥同志说：这些问题中央已讲过了，没有解决辩论嘛！这样的问题，当然会牵涉到南京军区不能回避，如孤立地去看问题就解决不了。（南京）军区有（南京）军区的账，省军区有省军区的账，廿七军有廿七军的账。我觉得还是应该用毛主席的革命路线作标准，搞自我批评。　71）　张春桥接见第二十七军首长谈无锡文化大革命　
张春桥　1967。11。05　
〖时间：下午五时。张春桥同志在京西宾馆接见　27　军王付军长，对无锡市文化大革命问题作了极其重要指示。军区杜平政委在座。〗　
张政委首先说：关于　27　军问题，我准备谈几点意见，不要当指示，只是谈谈个人想法。（杜平政委说：就是作指示嘛！你是我们的政委。）　
（一）对部队加强毛主席革命路线教育，张春桥说：　〃　你们二月份取缔革命组织时，对部队进行了教育，犯了错误，部队转过来不容易，现在　〃626〃　、　〃　主力军　〃　来了，对部队要多进行教育。　
（二）作好工人队伍的工作，先使工人队伍联合起来，张政委说：上海工人联合了，没有谁能影响他的。你们无论如何先把工人队伍联合起来，可先把工代会搞起来。　
（三）（提到革与保的问题）张政委说：革与保的关系是有这个问题的，但需要做历史分析。　1。3　事件以前，两大派是在革或是保，在非常鲜明。　1。3　事件基本上把保守派打垮了，后来造反派胜利了。原来参加保守组织的群众有些到造反派去了。情况就复杂了。每个大的组织，都有左中右，就是有坏人钻进了造反派，也要保护群众，把坏人揪出来，我们要和广大群众站在一起。　
（四）（当研究如何加强领导时）张政委说：你们可以多想一些办法，也可以学习山西省的办法，搞个政治协商会议。你们　27　军、空军炮九师、人武部和　〃　九·二　〃　、　〃　主力军　〃　、　〃626〃　等大小组织的负责人，在一起定期开会，研究解决重大问题。　72）　张春桥对上海市革委会的电话指示
张春桥　1967。11。16　
据说上海红代会邀请外地一些人参加，共邀请了多少？为什么要邀请？而让北京只邀请了一派，是聂元梓、蒯大富。我与姚文元、谢富治三同志商量后，以三个人的名义劝他们不去参加，他们决定不去了。这个决定去告诉他们（指红代会）。报上不要提名邀请谁。红代会自己开好了，为啥要邀请，有些学生只想往外跑，这次正好是机会，工代会同样要注意，不邀请。已邀请到上海的就算了。　
接到　〃　财贸　〃　的电报说，　〃　工总司　〃　直接到　〃　财贸　〃　基层去拉一派参加工代会，如果有一些情况，这样不好，怎么可以直接拉一派呢？可以与　〃　财革会　〃　协商，自己不要直接去。工总司这一点应该明确的，不是在拉队伍，只是去参加工代会，这样不会发生分裂，不影响归口，　〃　财革会　〃　应该考虑到这样基层的情况，下面厂里参加工代会，这有什么不好呢？如果他们能说服下面不参加，负责做好工作，不参加也可以，我觉得电报上面情绪不那么好，告诉李研吾同志（市革会财贸组）工代会是工总司与财革会二个群众组织之间的问题，财贸组不要插手，让二个群众组织协商。　
（当市革会同志汇报工作后），春桥同志又讲：　〃　炮轰南京路　〃　，究竟是什么意思？是些什么人搞的。　
市革会核心组讨论时，王洪文（工总司负责人，市革委会常委）同志讲，开工代会不是春桥一个的意思，至少是中央文革的意思。主席也指出过这次工代会一定要开好，决不是搞全民的工会，强调要以产业工人为主，要带头节约闹革命。　73）　张春桥接见上海大专院校红代会全体代表的讲话
张春桥　1967。11。19　
现在形势非常好，中央正在一个省一个省解决问题，最近不少省回去了，广东……广西明天开会后也要回去了，整个形势正象毛主席七、八月份估计的那样，是大好而不是小好。　
我们上海形势也是大好，当然都那么先进也不见得，我们的工作有做得好的，也有较差的或不好的。学校中也有做得比较好的和比较差的，有些问题还没有解决。大家都还有着差距，但总的来讲主流是好的。在这中间最重要的是主席提出的以　〃　斗私批修　〃　为纲，开展革命的大批判、革命的大联合和革命的　〃　三结合　〃　。这样一个革命的大方向，我们的同志无论如何不要忘记，如果大方向忘了，如果做了一百件事，即便有　99　件是对的，那也很难评论，摆在我们大专院校红卫兵面前的任务是以　〃　斗私批修　〃　为纲，开展革命的大批判，实现革命的大联合，实行革命的　〃　三结合　〃　，再从这里来进行教育革命。因为教育革命，要有条件，要抓教育革命就必首先抓斗私批修不行。反过来只有很好地斗私批修了，才能促进教育革命，如果教育革命完不成，那么这场文化大革命的任务也就没有了。　
什么叫无产阶级文化大革命，就是要从政治上、思想上、去争夺阵地。如果我们的学校从小学、中学到大学，现在的教育制度、内容和方法，这一套不彻底加以批判，不根据毛主席所提出来的方向路线和政策来改造我们的学校，那么这样的学校就会继续培养资产阶级知识分子为修正主义准备条件。那样的话，我们革命就没有办法去争取到胜利，即使取得胜利，也没法巩固。而过去在教育阵地里，特别是大学，那是资产阶级专政，解放以前是这样，解放以后也没有根本改过来。如果没有这场无产阶级文化大革命就解决不了。而这样一个责任，毛主席最新指示中已经讲得很清楚了，一定要依靠学校中广大的革命的师生，革命的教员和革命的工人。因为这个事情很艰苦，在某种意义上来说，对去年这时候市委、冲市委、冲学校党委更要艰苦。因为那时无非是把你打成　〃　反革命　〃　，而　〃　反革命　〃　在我们毛主席领导下，在无产阶级文化革命条件下，是完全可以平反的。而现在搞教育革命，就不是那么容易的了，它要做许多深入细致的工作。比如说，　58　年教育革命不是没有参考，有人就说是改良主义，但终究是对资产阶级教育阵线的一次冲击。　
关于这一点，我希望同志们能够很好地研究江青同志搞京剧革命的经验，上海搞京剧革命是在　58　年搞起来的，　58　、　59　、　60　、　61　、　62　、　63　共六年时间，后来又最后……，为什么？因为那个时候我们站不住，资产阶级的力量很大。我是　64　年才开始接触这个戏。开始，江青同志说这个工作是很艰苦的，一开始我不大理解，经过　64　、　65　、　66　年到　67　年上半年（两年半）才基本占领了，到那时候……。（讲到这里春桥同志举了《智取威虎山》第八场中一段唱词接着说）这一段唱词从初稿到定稿，就花去了两年半时间。所以经过一段工作，这几年也不过搞了八个，就靠这八个把帝王将相赶出了舞台。我们列举这一个例子是说明教育革命不是容易的，要作反复试验。其中包括我们犯错误，为什么毛主席要说　〃　决心把无产阶级文化大革命进行到底的无产阶级革命派呢？　〃　因为教育革命需要有影响，不管遇到什么都要坚持下去。如果我们这一代青年能够很好地搞好教育革命，那么，这个功勋就要比我们过去所作工作的总和大得多。但这是不容易，有许多困难，所以才需要我们化这么大的功夫去作。　
毛主席非常关心教育革命，他老人家经常询问这方面的情况，各地送上来的材料大量地看了。所以在教育革命中有成功的，也有失败的，失败没什么要紧！我们希望能把这工作当作当前严肃的政治任务来对待，在这场教育革命中间继续考验我们。比如有的是老造反，　〃　老造反　〃　当然是很光荣的事，但是能不能搞到底，能不能把教育革命搞到底，能不能一直老造反。比如有的同学运动开始犯了保守的错误，现在已经回到了毛主席革命的路线上来，那也要看他在教育革命中能不能一直搞彻底，革命不能以人们的意志为转移，包括我在内，继续受考验，更好地将无产阶级文化大?