《改革开放三十年》第2章

两个凡是
不行，不符合马克思主义。几个月后，党的十届三中全会通过《关于恢复邓小平同志职务的决议》，决定恢复邓小平中央副主席、中央军委副主席、国务院副总理、中国人民解放军总参谋长等职务。邓小平等一批老一辈革命家的复出，为反对
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的错误观点、开展真理标准问题大讨论作了思想和组织准备。
对
两个凡是
进行批判，不仅邓小平等老一辈革命家率先上阵，还有理论战线上那些坚持真理、忧国忧民的知识分子也踊跃参与。正是在这样的背景下，一篇重要的文章应运而生。1978年5月11日，《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章，当天新华社转发了这篇文章。文章论述了马克思主义
实践第一
的观点，强调检验真理的标准只能是社会实践，理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则。《实践是检验真理的唯一标准》一文，从理论上批判了
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的错误方针。一石激起千层浪。这篇文章发表以后，在全国范围内引起了强烈反响，迅速引发了一场轰轰烈烈的关于真理标准问题的大讨论。
邓小平对真理标准问题的讨论给予了高度关注、坚决支持。1978年6月，他在全军政治工作会议上指出，有一些同志天天讲毛泽东思想，却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志实事求是、一切从实际出发、理论与实际相结合的这样一个马克思主义的根本观点、根本方法。按照实际情况决定工作方针，这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的思想方法、工作方法。此后，他又多次指出，实践是检验真理的唯一标准，是马克思主义的，驳不倒。不要再下禁令，设禁区了。他号召大家，要
打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放
。
从6月到11月，中央党政军各部门，全国绝大多数省、市、自治区和人民解放军各军区的主要负责同志，都发表文章或讲话，表明支持真理标准问题讨论的立场和态度。绝大多数党员、干部和广大群众都坚决支持和拥护
实践是检验真理的唯一标准
的观点。这次大讨论，冲破了束缚人们的精神桎梏，成为改革开放的思想先导，对重新确立党的思想路线，对重大历史关头实现伟大转折，对推进我国社会主义现代化建设，都产生了深远的影响。
1978年11月10日至12月15日，中央工作会议召开。按照原来的议程，会议主要是讨论经济问题。根据中央政治局的要求，在讨论经济议题之前，先讨论把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的问题。与会者畅所欲言，展开了热烈讨论，认为中央政治局关于工作重点转移的决策完全正确、非常及时，但必须解决好重大历史遗留问题。一些与会者对主张
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、反对
实践是检验真理的唯一标准
的同志进行了批评，认为
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背离了党的实事求是的思想路线。这次会议，实际上成了纠正
左
倾错误、进行拨乱反正的会议。
邓小平在这次会议闭幕式上作了著名的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。这个讲话，实际上成为随后召开的党的十一届三中全会的主题报告，是开辟新时期新道路的宣言书。
1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会在北京隆重举行。这次会议，时间不长，但由于准备充分，指导思想明确，取得了具有深远意义的成果。
会议高度评价真理标准问题的讨论，彻底否定了
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的错误方针，重新确立了党的实事求是的思想路线，实现了党的思想路线最根本的拨乱反正。
会议决定停止使用
以阶级斗争为纲
这个不适用于社会主义社会的口号，否定了
无产阶级专政下继续革命
的错误理论，作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，实现了党的政治路线最根本的拨乱反正。
会议重新确立了党的正确的组织路线，在组织上作了重大调整，形成了以邓小平为核心的中央领导集体，为实现伟大的历史转折和顺利进行现代化建设，提供了根本的组织保证。
会议作出了实行改革开放的战略决策，使改革开放开始成为我们党进行社会主义现代化建设的总方针。
会议提出允许一部分地区、一部分人先富起来，最终达到全体人民共同富裕的
大政策
。
党的十一届三中全会，是我们党历史上具有深远意义的一次伟大转折，也是党领导人民实现中华民族伟大复兴进程中的一次伟大转折。党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正，是从这次全会开始的；伟大的社会主义改革开放，是由这次全会揭开序幕的；中国特色社会主义道路，是以这次全会为起点开辟的；中国特色社会主义理论体系，是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。以党的十一届三中全会为标志，我国进入了改革开放的历史新时期。
《改革开放三十年》章节：科学评价毛泽东和毛泽东思想 收集：东风书城（24。43。3。33）
人们来到天安门广场，首先映入眼帘的是悬挂在城楼上的毛泽东巨幅画像。也许你不会想到，30年前，天安门城楼是否继续悬挂毛泽东画像，曾引起国内外许多人的关注。
1980年8月，邓小平接受意大利记者法拉奇的采访。一见面，法拉奇就向邓小平提出了一个尖锐的问题：天安门上的毛主席像，是否永远保留下去？邓小平明确而干脆地回答：永远要保留下去，我们永远把他作为我们党和国家的缔造者来纪念，毛主席的功绩是第一位的，他的错误是第二位的，我们还要继续坚持毛泽东思想。
意大利记者提问的背后，传达的是一个人们关注的问题：如何评价毛泽东和毛泽东思想。
党的十一届三中全会后，在深刻总结和反思
文化大革命
教训时，社会上出现了一股错误思潮。有人借口毛泽东晚年犯了错误，否定毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学价值；有人利用我们党在领导社会主义建设中的失误，企图全盘否定共产党的领导地位；有人打着改革旗号，主张照搬西方式民主和
三权分立
制度，否定人民民主专政和社会主义制度。针对这些错误倾向，邓小平在1979年3月党的理论工作务虚会上旗帜鲜明地指出，中国式的现代化必须从中国的特点出发，既要坚持改革开放，又必须坚持四项基本原则。同时，着重谈了如何评价毛泽东和毛泽东思想的问题。
实际上，如何科学评价毛泽东和毛泽东思想，不仅关系到我们怎样告别过去，还关系到我们如何开辟未来，更关系到刚刚开启的改革开放事业能否沿着正确方向前进的问题。
在这个重大原则问题上，邓小平表现出政治家的远见卓识和实事求是的科学态度。他强调指出，对毛泽东和毛泽东思想的评价，不仅仅是涉及毛泽东个人的问题，这同我们党和国家的整个历史是分不开的，要看到这个全局；这不只是个理论问题，尤其是个政治问题。在起草中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》过程中，邓小平一再强调：毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜，实际上就否定了我党的光辉历史。对毛泽东的错误，一定要毫不含糊地进行批评，但是一定要实事求是。毛泽东不是孤立的个人，他直到去世，一直是我们党的领袖。给毛泽东抹黑，也就是给我们党、我们国家抹黑。这是违背历史事实的。1980年3月，邓小平就《决议》起草，又谈了3条具体的指导性意见：一是确立毛泽东的历史地位，坚持和发展毛泽东思想，这是最核心的一条；二是对新中国成立30年来历史上的大事，要进行实事求是的分析，包括对一些负责同志的功过是非作出公正的评价；三是通过这个决议对过去的事情作个基本的总结，原则是宜粗不宜细。他强调：
总结过去是为了引导大家团结一致向前看。
毛泽东思想是以毛泽东名字命名的我们党把马克思主义基本原理同中国革命实际相结合形成的科学理论，是全党集体智慧的结晶。毛泽东思想中关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队建设和军事战略的理论、关于政策与策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论等，都是十分