《冠军足球之传奇教父》第92章

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整场比赛中，双方均未出现某些精彩瞬间，球员们踢得中规中距，在聂云看来，更像是一场阵型与整体的激烈碰撞，两队战术明确，杰尔队凭凭利用两个边路冲击对手，而佩奇队大多时候是后场抢断后直接一脚长传找前方的中锋，之后中锋摆渡给后插上的球员，标准的长传冲吊式打法。
事实上，五星联队也曾一直使用过这种战术，所以，当他看见其他球队使用的时候，就能够在心目中有所比较，自己的球队有哪些做的还不够好，哪些能更上一层楼。
比赛最终结果，佩奇队凭借一脚远射撕开了对方的球门，几位实习教练都队比赛结果没什么兴趣，比赛一结束，他们就离开了球场。
回到酒店，接下来是2个小时的自由活动时间，聂云回到房间，筱筱正在看电脑，聂云没有过去凑热闹，而是拿出刚才记的笔记仔细研读一边，想想有没有其他遗漏的东西。
筱筱看见少爷回来，关掉了电视机，从厨房搬来一个盒子，像是装工具用的。
聂云奇怪道：“里面是什么啊？”
“是少爷最爱的巧克力蛋糕，放心吧，没有人发现哦，我特意让他们换了个包装的。”筱筱很天真道。
聂云猛咽了口口水，双眼如恶虎般盯着那块蛋糕，象征性问了一句：“不会有人知道吧？”
“不会。”
“那我——就不客气了。”聂云立马扑上去，狼吞虎咽道。
妈的，酒店的营养餐淡的能吃出鸟来，终于可以好好补一补了。
一顿酒足饭饱，看看墙上的挂钟，时间也差不多快到5点了，聂云擦了擦嘴，心满意足走出房间。
来到会议厅，大家差不多都来齐了。
贝尼特斯坐在佩斯利身边，向他请教许多比赛上的事情，佩斯利不厌其烦一一为他作出了解答。
又等了五分钟，所有人到齐，贝尼特斯回到自己的位置。
佩斯利道：“相信经过一天的学习和实地考察，对你们是有帮助的，现在的三小时是自习讨论时间，大家可以畅所欲言，一起讨论今天各自的发现和见解，毕竟，一个人的知识是有限的，集思广益是进一步提高你们学识的最有效途径。”
聂云明白他的意思，可同大家一样，众人都不知道以什么开头。
佩斯利笑道：“那我先来开个头吧，今天这场比赛大家都已经看过了，谁能告诉我他们各自使用的阵型是什么？”
“杰尔队是4…4…2，佩奇队是4…2…3…1。”曼奇尼抢先回道。
里杰卡尔德补充道：“杰尔队落后之后，阵型前压，变成了4…2…4，一种攻击为主的阵型。”
佩斯利道：“你们说的没错，4…4…2和4…2…3…1，一个是最传统的阵型，一个是现阶段较为流行的阵型，接下来，我就来和大家谈谈4…4…2和4…2…3…1的区别与利弊。”
第八十章
“4…2…3…1是4…5…1阵型的变形，基本配置是四后卫，双后腰，三个攻击型中场外加单前锋。”
“这个阵型对攻防的要求非常高。后卫线上对两名边后卫的要求比较高，必须是能攻善守的全能球员，比如现役的萨内蒂卡福卡洛斯等类型；中场对双后腰的要求更加苛刻，其中一名必须有出色的体能和防守奔跑能力，主要负责中场的防守，另外一名需要有出色的盘带传球能力和掌控比赛节奏的能力，米兰的加图索和皮尔洛便是这个位置的黄金搭档。对两名边前卫的传中能力要求相对较低，但是必须有出色的内切突破得分能力。”
“而作为4231阵型中的前腰则是这个阵型中的灵魂，不但要具备传统前腰的组织传球能力，还要有相当强的自己得分的能力。整个中场的分工非常明确，两名后腰主管防守和连接中前场，三名进攻型中场要配合单前锋主攻。由于采取的是单前锋，因此中场分担了更多的进攻责任。在这个阵型里，前锋必须是抢点好，护球好，可以背身拿球并且有得分能力的强力中锋。”
佩斯利说得很详细，之后，他又列举了4…4…2的优势与劣势。
“4…4…2是足球史上最经典的阵型，没有之一，六十年代的时候，英格兰队发展出了更为残酷的防守说，当时的英格兰队教练拉姆齐在全国的压力声下，毅然成为世界上第一个使用两前锋打法的带头人。”
“拉姆齐的这一发明对足球的发展有着里程碑的意义，它几乎成为当今后所有职业球队都采用过的阵式。首先，它确保防守有足够的人数，其次，中场有更多的主动权，为两名前锋提供充足的支持，而且对两名前锋的个人能力要求更高。一个80年代或是90年代的主教练——特别是在英格兰，无论是国家队还是球会，几乎每一支球队都排起4…4…2阵型或是它的变体。”
“球员们和教练们都喜欢这个阵型的简朴。在这个阵型里，它创造了合作关系。这个合作关系出现在两个中后卫之间、然后是边后卫和边锋之间、两个中场之间（当其中一个中场前插入禁区时，另一个就会留守在他的位置）和两个前锋之间（传统上是一个前锋擅于争夺高空球，而另一个则是灵快和入球能力强）。”
先讲述了4…4…2的作用及优势，接下来佩斯利又开始讲述4…4…2阵型面对4…2…3…1时的比较：
“4…4…2阵型面对使用4…2…3…1阵型的球队时出现的问题就是中场比对手少了一个人，这就是难以控制中场区域的原因，也因此保持控球变得困难。当使用4…2…3…1中场球员得到了皮球，使用4…4…2的一个中场球员就要尝试向对手施加压力并抢回皮球。如果他成功了，只是暂时性的抢到皮球，自身还会受到补位而来的双后腰夹击，而一旦失败了，4…4…2阵型中场就会留出一块无人防守的空地，及时另一位中场过来补位，对方也能用一个简单的传球就能将皮球送到另一名中场的脚下。本质上，他们就是在玩猴子抢球游戏。”
“原来如此。”聂云听得聚精会神，佩斯利讲述完两者对比的结果之后，他由衷发出一声赞叹。
穆里尼奥在纸上写了点什么，之后说道：“如果佩奇队加强中场的攻势与逼抢，两个边路就会留出空档，杰尔队的两名前锋能力不错，但两个边锋只有速度没有像样的传球技术，以至于丧失了球队的优势，互补之下，原本略逊一筹的佩奇队反而掌握了先机。”
安切洛蒂也道：“4…4…2阵型的另一个问题是，当对手的一个前锋后彻到中场和后卫之间的位置，如果没有人跟着他的话，就会给了他空间和时间去射门或是传球。但如果派一名中后卫跟随着他，这样会形成一对一的局面，而且后防线也会曝露出一个很大的空洞，要是对手有一名速度很高的前锋的话，这个空隙就很容易被利用。”
“佩奇队使用了4…2…3…1阵型，前锋始终在两中卫间游动，这样使得杰尔队很难通过后场倒脚寻找机会，而佩奇队因为有两位防守中场镇守在防线前，这样盯防的职责就可容易地转换，要应付对手的置前前锋就轻松得多了。”
佩斯利欣慰地点了点头，道：“很高兴你们对问题本质的深入了解，在足球的世界里，没有哪种阵型可以长胜不败，即使是曾经风靡足坛数十年的最经典4…4…2阵型，如今被无数的教练研习推敲后，都制定出了一套能够克制他的办法，好了，我不打扰你们讨论，大家可以尽情发表自己的看法。”
培训班成员们围绕着这个话题开始了一系列讨论，话题从阵型延伸到了球员，这里都是足球界的大牌，聂云虽然愚笨，但也时不时插上几句后世十分出名的战术，引得众人一阵思索。
佩斯利老人坐在一旁露出会心的微笑，他开心的看着这些年轻的孩子。
老人叱咤足坛数十年，他们不是他的第一批学生，但是最优秀的一批，同时也是最后一批。这次培训班的七人都正值壮年，最小的才不过二十一岁（聂云），却各个天赋异凛，对足球都有独到的见解，仅过了一天，这些孩子给他的感觉就像是一块无限吸蕴的海绵，不间断地吸收着足球知识中最精华的部分。
想来自己百年之后，足坛总算是后继有人了。
接下来的日子，聂云连同他的六位师兄弟们每天过着重复但又变幻莫测的生活模式，每天的模拟足球训练，佩斯利授课，之后去球场观看比赛，然后是晚上的自我总结与交流，日子过得充实而美好。
两周下来，聂云的感觉是，