《诗生活月刊 儿童诗专号》第2章

钢筋混凝土比两只老虎更凶地
撕咬着你们的肢体
鲜血也在一丝一丝地渗进土里
你的爸爸妈妈在外面
焦急地等待着你的消息
假如没有你的声音
他们甚至觉得生活已经没有意义
孩子，如果觉得脑袋痛
你就唱吧，在废墟里
你开始了人生最漫长的一堂课
这堂课在黑暗里开启
有时候，真正的功课不需要作业
当然也不需要铅笔和橡皮
现在，黑暗告诉你
独立和坚韧是那么的宝贵
思考才有可能获取真理
老师教过的那些字词并不重要
重要的是你们懂得除了阳光还有风雨
孩子，如果觉得心里痛
你就唱吧，只有歌声
才能驱赶徘徊不走的恐惧
5月12日14时28分
这个时间需要咬牙切齿地记忆
只有记忆才能挽回一点生的尊严
并且让我们不再重蹈错误的轨迹
救援者在挖掘你们的时候
听到过很多次的“谢谢”
一位消防员说，他无颜面对这样的谢意
孩子，其实应该愧疚和谢罪的
是我们，是被叫做“大人”的我们
我们从来没有告诉过你们
怎样面对灾难？怎样度过黑暗？
我们只教给你们“成功学”
却不告诉你失败往往是更好的老师
我们告诉你们，人类是自然的主宰
从小灌输给你们“人定胜天”的奇迹
让你们从小对大自然
失去了应有的敬意
我们不承认“天堂”，哪怕它
只是精神层面的存在。我们还认为
你们只要吃饱、穿暖并且听话
便实现了教育的目的，
以至于让你们误以为
好孩子等于乖巧加成绩。此外
建造你们幼儿园的也是我们
那么多的中学、小学、幼儿园都坍塌了
像积木一样不堪一击地瞬间崩溃
也许是巧合，但也许是我们的过失
孩子啊，孩子！面对你们
我们真的应该反思
否则，今天覆盖你们的废墟
肯定有一天会更凶狠地掩埋所有人
到那一天，我们将悔之晚矣
那勺：不哭
…　发表于：2008。06。09　23：57　
孩子的悲伤，并不是因为
电视里的那一幕幕
他才两岁
还小
还不明白到底发生了什么
他只想用更大的哭声
让他的母亲从弹簧深陷的沙发里抬起头
把双手挪开
告诉他
不哭。
刘脏：燕与泪——为5。12地震哀泣
…　发表于：2008。06。09　23：59　
燕儿
长那么肥。
它喜欢吃虫子
和散落在云端
彩色的糖果。
悠然转身
轻滑地飞来飞去。
一样脱胎于大地
生长于屋檐下一处
用泥巴垒成的小窝。
它在飞行时剧烈不安
然后在高处看见地震。
燕子的心
与大地的心
那刻在抱头痛哭。
长那么肥
却无法用自己的身体
在刹那间
将地球的裂痕填补。
2008…5…13
黄种酷：我在废墟上看到的这些书包
…　发表于：2008。06。09　23：59
这些曾经笑靥如花的面孔
这些断壁残垣满目疮痍的影像
狠狠地扎进我的瞳孔扎进我的心脏
废墟沉重地堵住我的胸口
此时此刻
我不能言语
那些欢声笑语在废墟上消逝
那些年少的梦在废墟上远去
这些影像
随着一个个书包在我的视线中一一浮现
我的眼睛时而清晰时而模糊
我努力想去打开这些书包
我想去探寻书包里面的内容
我想了解他们还有多少节课没有上完
我想了解他们还有多少作业没有完成
可是，我无能为力，我没有办法
我一直在自责
我只能静静地看着这些书包躺在废墟之上
更多作品，请浏览诗生活原刊：http：//。poemlife。/magazine/2008…06/main01。htm
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童真诗人·流火／目录／简介
：
童真诗人·流火／主持：童子
流火简介＇1图＇　
流火：下一个夏天也一样（2图）　
流火：全世界的雪（1图）　
流火：老游戏（3图）　
流火：工具箱　
流火：我家也有动物园（2图）　
流火：其它（2图）　
创作谈：对世界善意的幻想和记录／流火＇1图＇　
访谈：一个“kidult”，两个“kidult”／流火、童子＇1图＇　
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流火简介＇1图＇　
流火简介
…　发表于：2008。06。10　00：10修改于：2008。06。10　00：31　
83年出生的流火，童话风格恣意，拥有最原汁原味的的网络自由气息。喜欢她的人，为她那种独特的孩子气着迷得不得了。她曾在“天涯社区·童话世界”做版主，现在是“小书房”论坛的总版主之一，各大童话论坛都有她大量的fans。　
但最令我着迷的，还是她那些富有诗意的短章，它们似乎是她写作中永不耗竭的想象力的小点心，需要时不时地端出来一盘，不然就满得盛不下了。
本专题中的插图全部为流火绘图。　
。。
童真诗人·流火／创作谈：对世界善意的幻想和记录
小？说网
创作谈：对世界善意的幻想和记录／流火＇1图＇　
很长时间里，我都挂着这样一个句子到处走。论坛的签名、qq的个人说明，以及，自己那只小小的站子。　
这就是我在做的、在写的事情。　
记录。记录每一个遇到的人，每一段走过的路，每一件经历过的事，每一缕照耀过的阳光每一丝吹过的风，每一朵花每一片草地，每一滴眼泪每一声笑。世界那么大，投影到细小如我的一个人的身上，也是有那样大量的真实。它们总会在某个故事里重现，就好像它们是为了这个才在我的生命里出现。　
幻想。我相信心灵的力量，相信梦想的力量。那些不停冒出来的，那些被称之为胡思乱想的、乱七八糟的奇怪念头。我相信它们，相信它们真的存在，一个苹果味的故事，和一只苹果，是同样真实的东西。心里有梦的人们，拥有两个同样真实世界。文字只是它投影的方式。　
最后来说善意。什么样的文字，才是童话？这个问题弄得我很糊涂。但是我一直坚持一点，那就是，善意。“善意”，这么抽象的一个词啊，曾经因为对它的偏执与敏感，和好朋友大大起过争执呢。善意，它不是说童话就只该光明美丽温暖善良。世界上有的一切，故事里也该有，黑暗冰冷凄凉，伤害悲哀失望绝望。只是，童话，它是这样子一种被孩子们用来了解世界的文字。我希望它是善意的，善意地告诉大家一切。它该成为一个很好的起点，不是吗？　
要说的都说完了，我在想最后我是不是该谈谈网络。　
我感谢它。　
在等待电脑启动的那一小段时间里，我常常会想：　
要不是这张大大宽宽的网，我想我不大会有机会开始写，更不会有机会，通过那些字们认识那样子多的人。要是没有网络，我大抵会成为另外一个完全不同的人。不知道那样的生活是会简单纯粹，还是会空洞空白。　
一切已经发生了。　
我很高兴选择了这样一种自由的舒服的方式来书写，很高兴可以通过书写了解、坚定自己，很高兴遇到那么多有意思的人，很高兴有机会推开窗看到更多的世界。　
最高兴的是，我很确定自己可以一直这么高兴地写下去。　
火。2005。夏
。。
童真诗人·流火／访谈：一个“kidult”，两个“kidult”
，小，说，网
访谈：一个“kidult”，两个“kidult”／流火、童子
…　发表于：2008。06。10　00：24修改于：2008。06。10　00：25　
童子：你什么时候开始写作的？是不是很小的时候突然有了这方面的天赋或是说表达的需要，有没有尝试过其他方式来表达，除了文字之外？
流火：算起来应该是接触网络并且自己有电脑了才开始写，2004年的样子吧。
小时候（初中）曾一度热衷讲故事给妹妹（她小我6岁）听，来换取一应服务（拿东西倒水喝之类　哈哈我真懒）。我本来以为自己给她讲的都是书上看到的故事，（很久后）妹妹却告诉我，我给讲的都是自己现编的。她印象最深的一个故事，是在她的一双好喜欢的凉鞋上的紫色小花掉了之后，我给编的，大致是讲另外一朵花出马去寻找丢了的那朵云云。（我自己早忘光了。）
除了文字之外，还蛮喜欢涂涂画画，可惜天分与耐性都不够，常常搞得很吐血。
童子：对了……第一个问题应该先问你是哪里人，因为好像地域环境也会给写作带来足够大的影响。你觉得呢？
流火：我?