《学生文言文知识辞典》第43章

——则：连接的前项是假设的条件，后项是推断的结果。
4。且
连词“且”通常用来连接动词、形容词、动词性词组、形容性词组或句子，主要是使它们连接的前后两项构成并列关系、选择关系、递进关系。
表示并列关系时，可以用一个“且”字放在所连接的两种行为、两种性质或两件事情中间，相当于“……又……”；有时用“且……且……”的形式，相当于“一面……，一面……”、“又……又……”；有时与副词“既”配合，构成“既……且……”的形式，相当于“既……　又……”。
表示选择关系时，通常放在两个分句中间，表示在它所连接的前后两项中任择其一，不加肯定，跟“抑”字的用法相同，相当于现代汉语的“还是”。
表示递进关系时，一般是放在它所连接的两个句子之间，后一句对前一句提出进一层的意思，相当于现代汉语的“而且”、“并且”等。用在说理时，有“再说”、“进一步说”的意思。例如：
（228）彼所将中国人不过十五六万，且已久疲……（《资治通鉴·赤壁之战》）
——且：连接的前项说出了曹操的兵力不是“百万之师”，后项进一步提出他所率士兵的“疲惫不堪”，阐明不必害怕曹操的道理，表示递进关系。
（229）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？（《列子·愚公移山》）
——且：连接的前项已表示对移山的怀疑，后项更进一步提出移山的困难，表示递进关系。
（230）河水清且涟漪。（《伐檀》）
——且：连接“清”和“涟漪”两个形容词，表示并列。
（231）臣死且不避，卮酒安足辞！　（《史记·鸿门宴》）
——且：连接两个分句，表示先让步，后推进一层。
（232）足下欲助秦攻诸侯乎？且欲率诸侯破秦也？（《史记·郦生列传》）
——且：连接两个分句，表示选择关系。
（233）公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎？　（《史记·陈涉世家》）
——且：起承上启下的作用，当“再说”讲。
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文言中的连词很多，使用得很广泛。按其所表示的结构、逻辑关系可分为：①并列关系。有：与、及、而、从、且、则、且……且……、既……且。②层进关系有：而、且、非惟……亦抑……、非独……亦……、以。③选择关系有：抑、其、非……则。④承接关系有：而、以、乃、则、遂、即、于是、然后。⑤转折关系有：而、然、但、则、乃、顾、虽。⑥因果目的关系有：以、为、故、是故、是以。⑦假设关系有：若、苟、今、使、则、虽、而、向使、假令。⑧修饰关系有：而、以。
（四）助词
【要点点击】
助词是一种特殊的虚词，它不能单独使用，不能充当句子的成分，总是附着在一个词，一个词组或一个句子的后面或前面，在结构上，语气上或音节上起一定的辅助作用，有时表示某些附加意义。它的类别只有结构助词和语气助词。
【示例平台】
1。结构助词
结构助词经常附着在词或词组的后面或前面，形成一种结构，在句中表示一定的意义。文言中常见的结构助词有“之”、“者”、“所”等。例如：
（1）之
作为助词“之”，在语法上有四种功能：①用在定语和中心语之间，表示限制、修饰和同一的偏正关系。②用在主语和谓语之间，构成主谓词组，使它只作为一种句子成分，在句子里充当主语、谓语、宾语、定语和状语。③用在主语和介宾词组之间，强调突出这个介宾词组的意义。④用在表示时间的词或某些动词的后面，凑足一个音节，没有实在意义，只是起协调音节的作用。
（234）小大之狱，虽不能察，必以情。（《左传·曹刿论战》）
——之：连接形容词性定语“小大”和中心词“狱”，表示限定的偏正关系。
（235）东割膏腴之地，北收要害之郡。（贾谊《过秦论》）
——两个“之”：分别连接形容词性定语“膏腴”、“要害”和中心词“地”、“郡”，表示修饰的偏正关系。
（236）师道之不传也久矣！　欲人之无惑也难矣！（韩愈《师说》）
——之：在主语“师道”和谓语“传”中间，构成主谓词组，作主语。
（237）欲勿予，即患秦兵之来。（《史记·廉颇蔺相如列传》）
——之：在主语“秦兵”和谓语“来”之间，构成主谓词组，作宾语。
（238）悍吏之来吾方，叫嚣乎东西，隳突乎南北。（柳宗元《捕蛇者说》）
——之：在主语“悍吏”和谓语“来”中间，构成主谓词组，作状语。
（239）虽我之死，有子存焉。（《列子·愚公移山》）
——之：取消原句子的独立性，等待下文解决问题。
（240）宋何罪之有？　（《公输》）
——之：用在被提前的宾语“何罪”之后，动词谓语“有”之前，宾语前置的标志。
（241）寡人之于国也，尽心焉耳矣。（《孟子·梁惠王上》）
——之：接在主语“寡人”与介宾词组“于国”之间，强调“于国”的意义。
（242）顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。（《资治通鉴·赤壁之战》）
——之：接在时间词“顷”之后，协调音节，无义。
（243）由此观之，客何负于秦哉！　（李斯《谏逐客书》）
——之：接在动词“观”后面，协调音节，无义。
（2）者
“者”作结构助词，常附在别的词或词组后构成名词性“者”字词组，用来指代人、事、物。在句子中一般作主语和宾语。例如：
（244）将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。（文天祥《〈指南录〉后序》）
——者：附在“使来”的后面，组成名词性短语，相当于“……的人”，作主语。
（245）用叶者取叶初长足时，用芽者自从本说，用花者取花初敷时，用实者成实时采。（《采草药》）
——者：与动宾词组“用叶”、“用芽”、“用花”、“用实”结合，组成“者”字词组，作主语。
（246）古之学者必有师。（韩愈《师说》）
——者：附在动词“学”后，指“……的人”，作主语。
（247）民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。（《论积贮疏》）
——者：用在形容词“治”后，组成“者”字结构，指“……的事”，作主语。
（248）予购三百盆，皆病者，无一完者。（龚自珍《病梅馆记》）
——者：与名词作动词的“病”字组合成“者”字词组，作判断句的谓语。
（249）言之，貌若甚戚者。（柳宗元《捕蛇者说》）
——者：与形容词“戚”结合，组成“者”字词组，作宾语。
（250）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《史记·廉颇蔺相如列传》）
——者：用在表原因词组“所以为此”的后面，表示“……的原因”，作主语。
（251）昔者吾舅死于虎。（《苛政猛于虎》）
——者：用在时间词“昔”的后面，表停顿。
（252）此五者，邦之蠹也。（《五蠹》）
——者：连接在数词“五”的后面，组成“者”字词组，表示“五种人”，作主语。
（253）荆州之民附曹者，逼兵势耳，非心服也。（《资治通鉴·赤壁之战》）
——者：前有以名词为主的中心词“民”，“者”为定语后置的标志。
（3）所
“所”常与后面的动词构成名词性“所”字结构，表示人、事物、处所等，作句子的主语、宾语、定语。有三种情况：①如果“所”字结构里的动词所涉及的对象没有出现，“所”具有指代作用。②如果“所”字结构所表示的人、事物等在动词后面出现了，这个“所”字结构便作定语，修饰后面的人或事物。③“所”字结构后出现“者”，可看作“者”字结构，其指代作用由“者”承担。例如：
（254）此人一一为具言所闻。（陶渊明《桃花源记》）
——所：与“闻”组成“所”字结构，“所闻”即“听到的一切”，“闻”的宾语“一切”没有出现，便由“所”指代。
（255）置人所罾鱼腹中。（《史记·陈涉世家》）
——所：与“罾”组成“所”字结构，“罾”带上了宾语“鱼”，“所罾”作“鱼”的定语。
（256）臣之所好者。（《庄子·庖丁解牛》）
——所：与“好”组成“所”字结构，后面有一“者”字，“所好者”即“所喜欢的事情”，“者”指代“事情”，“所好”作“者”的