《尾巴》第38章

巫梦易（无音讯）
王丰（无音讯）
陈琛（已故）
螃蜞（已故）
马超麟（安好）
南蕙（安好）
龙虾（无音讯）
夏朵（无音讯）
班磊（已故）
最后一个名字是我自己，没有括弧内容。
然后拿到阳台上，将它放在金属脸盆里用打火机点燃，付之一炬。
陈旧的纸张，需要慢慢燃烧，但我有的是时间。
当年在屡遭出版社拒绝之后，我的回忆录也是被这样处理的。我还记得在那部书稿的开头，写着这样的开场白：
若干年后，和一些同龄人回忆起自己的青春，聊起那时的爱情，有的人认为那是一生中最美妙的时光，也有人为当时恋爱的冲动而后悔万分。
每逢此时，我总是一言不发。
我关于青春的记忆，都是建立在怎样摧毁别人的美好回忆之上。
如果，你真的相信我向你讲述的故事，请你不要愤怒，也不要为谁辩护。
因为那时的我们，其实都在犯傻……
【附录】
◆番外 最后的剪刀
一九九七年三月下旬某日，陈琛头七。
下午四点四十分。
正是放学的时候呵。她想。
从女生现在所站的窗户角度，可以看到学校的大门。东、西两栋教学楼里涌出一批批穿着校服的学生，陆续地走出校门。你可以在任何一所中学见到这样的场景，但唯独这所学校的回家之路要格外漫长。
对普通学生来说，这是一天使命的结束。而对尾巴来说，这是使命的开始。
一路上，会发生很多有趣的事情吧？
相比之下，剪刀小组的任务就单调得多，只是拆信、阅读、摘录，然后重新装封。做这种事情必须得女孩子，心细，手脚轻，而且时时刻刻要留个心眼。
她还清楚地记得，那时她刚进来“工作”不久，有一次，边上一个剪刀成员在拆信的时候，信壳里落出来两根头发丝，约摸五六公分长。对方完全没注意这个细节，她却观察到了，然后立刻向龙老师报告。理论上讲这十有八九是当初寄信人不小心掉进去的，但万一是寄信人刻意为之的呢？那后果就严重了。
幸好你眼尖。她的同伴说。
从那之后，剪刀小组成员拆信，必定戴上白色手套，先将信内的物品统统倒在一张大白纸上，除了信纸之外，其他东西都原封不动地倒回去，哪十白只是一两粒沙子、一粒橡皮屑、一小截活动铅笔芯。
更重要的是，那一次让她在负责人龙老师心中有了印象。加上她擅长观察笔迹，仅仅半年之后，她便已经成为剪刀小组的负责人，不必再做繁琐的拆信工作，而是阅读信件内容，指出需要摘抄的部分，并在本子上作信息记录。她还偶然发现过言情昧十足的一封情书，却放在一家文学杂志社的公家信封里。打那之后，类似信件也会被打开检查，无一放过。
一直到今天，直到她要暂时离开这所学校远赴海外，女孩已经记不清自己查验过多少人的文字隐私了：从谩骂、牢骚、发泄、缠绵、暧昧、指责、文学小青年的酸溜溜、家长里短鸡毛蒜皮，到密谋在老师身上的恶作剧，她什么都看过。
倘若有朝一日不幸真相大白，不知道有多少人要恨她到骨头里吧？
现在，她要走了，全身而退。等她结束交流回来，早就可以置身事外了。
可是，那个能和她分享战果的人，已经不在了。
那天传来他死讯的时候，她也是在这间办公室里。当时是星期五傍晚，绝大部分人都回家了，其他剪刀也走了，只有她还在整理最后一批信件和资料——作为剪刀小组的负责人，她是绝对可以信赖的，能够和这些机密独处一室而不必有龙老师在场。
她是不急着回家的，因为即使回去了也不过是做作业、写写毛笔字。她的乐趣是周六去他家探病，和林博恪下的五子棋不一样，她和他总是走国际象棋，规则更加繁复，也更加有趣味，一盘可以下好久，就像小学时他们在少年宫国际象棋班时那样，棋逢对手，一玩就是一个下午。对弈的世界很单纯，只有黑白，没有男女。但每次下完棋，故事就会变得复杂。
大约是将近六点钟的时候，之前一直在楼上开会的龙老师忽然回来了。她回头，第一次在这个运筹帷幄、波澜不惊的男人脸上读到一种奇怪的表情。
几乎与此同时，外面忽然刮起了很大的风，把玻璃窗吹得砰砰作响。龙老师沙着嗓子，说：刚才遇到了7班班主任，说陈琛家里来了电话，他……
办公室的门开了，打断了她的回忆。依旧是龙老师，但表情很正常，带着一丝温婉：就你一个人了么？
她点点头：今天她们几个放得早，信也不多，都做好了，都在桌子上。
他看看那叠资料，放得很整齐，一如既往：有什么情况么？
女孩：似乎不少。
他笑笑：你走了之后，我这里会更加忙了。
南蕙：龙老师，既然我要走了，就说几句心里话吧，这段时间以来，我们虽然发现早恋的学生越来越多，但是从其他学校的情况看来，早恋的总体趋势好像怎么阻止不了，说句玩笑话，从全局来看，我们这些人真的感觉有些力不从心。有时候我常想，这难道就是大势所趋吗？
对方并没有因为她的实话而生气，相反，他的嘴角弯了一下：我没有看错你，你跟她们不一样，你很会思考问题。
说着他也走到窗户跟前，看着下面校门口的来来往往——这些孩子，这些其实未必懂得爱情的孩子，是不会懂得他自己的良苦用心的。价值观，永远是价值观的问题。
如果天下的学生都像南蕙和陈琛这样克制冲动的情感，并转化为相约考大学的动力，那该多好？
当初他相中南蕙要让她进入这个小组时，南蕙用一种大胆到惊人的勇气向他开诚布公，说自己有喜欢的人，就是7班班长陈琛。他们从小学开始认识，到初中、到高中，以后还要一起念交大。如果龙老师能接受这种在学习上能互帮互助的情感关系，那最好。如果不能接受，她也可以坦然地面对家长。
他当时就为这个女孩子的气势和胆识所惊讶了，在此之前他以为她不过是个读死书、凡事听命于师长的小干部罢了。于是他去查阅了两个人从初中到高一的成绩排名，发现都没有出过班级前五名，就微微放了心。疑人不用，用人不疑。他不会死抱着信条，因为他要达到目的，就要包容一些东西。他不再是理想主义者，那个理想主义的自己，在若干年前就死了，和照片里的那个孩子一起死了。
就这样，和陈琛有着秘密感情的南蕙进入了扼杀感情的秘密小组，在信件中探索着别人的秘密，同时要发誓要对陈琛保密，决不说出这个小组的存在。这是一个秘密套着秘密的女孩，总是面无表情，冷淡而沉着。
他只看到过她失态了一次，就是七天前得到噩耗的那个傍晚，也是在这间办公室里，他告诉她，陈琛忽然病发，突兀地走了。她当时看了他大约几秒钟，嘴唇翕动了一下，说，那我先走了，老师。
他点点头，说你路上小心。女孩像是什么也没听到，走出办公室，那时她的脚步还是往常的样子，慢慢的，像梦游，慢得让人感到难受，几乎就想扛起她来往陈琛家跑。但她不，就是平时的样子，一直到他把她喊住，喊了好几声才喊住的：原来她手里一直拿着一封待检查的信件，差点就恍恍惚惚地带走了。龙老师这才意识到她精神状态不对，信件也不查了，亲自把她送回了家。
幸好接下来是一个周末，南蕙得以在家调养。学校今年去瑞士交流的事情一交代下来，龙老师便下了巨大的决心帮女孩争取到了一个名额，让她去国外散散心也好。
校门口的人流渐渐稀疏了下来，高峰已经过去了，接下来回家的人都三三两两的，没了刚才的壮观。谁都不会特别注意其中的一个男生，没有任何值得注意的特征，左手提着书包，右手单手推着自行车出了校门。
但窗后面的她和他都认出来了，这个男孩叫林博恪，陈琛生前的好友，也是继任班长。
龙老师说：小林最近的精神状态如何？
南蕙说：和我差不多，近期恐怕不适合出任务。
他点点头。心想有时候世事就是那么无常。陈琛作为一个清除瘟疫计划的局外人，这一离开，却搅动了自己手下的两枚重要棋子。
龙老师说：那最近就先让他负责传话吧——以后的希望，